2013年1月28日，中國氣象局預報與網(wǎng)絡司針對霾預警信號標準進行了修訂，首次將PM2.5作為發(fā)布預警的重要指標之一。PM2.5中文名為“細顆粒物”，它和二氧化硫、氮氧化物三項是霧霾的主要組成，這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質的載體。主要來源有汽車尾氣、煤燃燒產生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產生的揚塵。

（1）下列事實能減少PM2.5污染的是（ ）

A、實施綠化工程，防治揚塵污染

B、用加高煙囪的方法處理工廠產生的廢氣

C、研制開發(fā)清潔能源汽車，消除機動車尾氣污染

D、加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應量

（2）人們外出時常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5進入肺部，口罩所起的作用與化學中的 原理相似（填實驗操作名稱）。

（3）霧霾防治中，減排是硬指標，應該重點從控制燃煤和機動車污染入手。汽油、柴油、乙醇、天然氣都可以用于汽車燃料。在控制機動車污染方面，你能做到的是 (寫一條即可).

（4）擇機進行人工降雨可減輕霧霾影響。在人工降雨中，可用 作致冷劑。

在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質中，每一種物質都有不同于其他三種物質的特點，例如：碳：常溫常壓下是固體，其他三種物質是氣體。請根據(jù)示例，填空：

（1）一氧化碳：________________________________；

（2）二氧化碳：________________________________；

（3）氧氣：____________________________________.

A、B、C、D是初中化學中常見的物質，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質，人和動物吸入C后，體內的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉化關系如圖所示（反應條件已略去）.

（1）寫出下列物質的化學式A ，B .

（2）寫出下列反應的化學方程式：② ；

③ 。

（3）A、B兩種物質的組成元素相同，但性質不同，原因是 。

下圖是電解水的實驗裝置，依圖回答。

（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電。

（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關閉電源。

（3）檢驗兩極上產生的氣體的方法是 ，其中b管的現(xiàn)象是 。

（4）實驗結論：電解水的實驗證明水是由 組成的。

某�；瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。

（1）寫出儀器a的名稱： 。

（2）甲同學從上圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣，該反應的化學方程式為： .在用膠皮管連接裝置A和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口 ，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。收集氣體前，應將集氣瓶裝滿 并蓋上 。收集氧氣還可選用的裝置是 。

（3）乙同學稱取一定質量的固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取。該反應的化學方程式為。實驗結束時，乙同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的大于理論產量。針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：

[提出猜想]猜想I：反應生成的 分解放出；

猜想II：反應生成的 分解放出；

猜想III：反應生成的和分解都放出。

[實驗驗證]同學們分成兩組，分別進行下列實驗：

第一組同學取一定質量的，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得的質量不變，則猜想____錯誤；第二組同學取在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想II正確的結論。該組同學選擇簡單的實驗方法是 .

[拓展延伸]實驗發(fā)現(xiàn)， 固體加熱制取的反應速率很慢，但如果將KMnO4固體與固體混合加熱，則的分解速率大大加快。請說明在的分解反應中是否作催化劑 （選填“是”或“否”），為什么？ .

某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質量是多少？

下列變化屬于化學變化的是

A.汽油揮發(fā) B.棉線織布 C.酒精燃燒 D.干冰升華

下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是

A.試管 B.量筒 C.燃燒匙 D.蒸發(fā)皿

下列實驗操作中正確的是

水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關水的說法正確的是

A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B．用過濾的方法可以將硬水變成軟水

C．將黃河水經沉降、過濾、吸附，滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D．水體有一定的自凈功能，部分工業(yè)污水可直接排放