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科目: 來源: 題型:

為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100g BaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
①P點(diǎn)意義
 

②反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為
 
g.
③求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

某化工廠為檢測敞口放置的燒堿變質(zhì)的情況,小明進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成CO2的質(zhì)量.
(2)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

“達(dá)菲”是目前國際上公認(rèn)的治療甲型H1N1流感的首選藥物之一.它的主要成分是莽草酸,其化學(xué)式為C7H10O5
(1)一個(gè)莽草酸分子中含有
 
個(gè)原子
(2)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

向燃著的酒精燈里添加酒精可能導(dǎo)致的后果是
 
;仰視讀取量筒中液體體積可能導(dǎo)致的后果是
 

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科目: 來源: 題型:

氫氧化鈉和稀鹽酸能夠發(fā)生中和反應(yīng).
(1)小明先向燒杯中的加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液顯
 
色,再用滴管逐滴滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色
 
為止.此時(shí)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(2)小海同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),先滴加一定量的稀鹽酸,再滴加酚酞,觀察到溶液顯無色,由此他判斷
 
已反應(yīng)完.為了進(jìn)一步判斷溶液的酸堿性,他向該溶液中滴加碳酸鈉溶液,觀察到
 
,由此他推斷溶液顯酸性.
(3)小李同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的微觀過程可以用圖表示,則從微觀粒子的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 

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科目: 來源: 題型:

某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室提純流程如圖:
(1)操作a的名稱是
 
,該操作中用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還要用到
 

(2)加入KOH溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
;X溶液中的溶質(zhì)是
 

(3)本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去溶液中的
 
(填化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖1所示) 
某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)碳循環(huán)原理在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了“捕捉CO2”的模擬裝置如圖2:
(1)CaO捕捉CO2的反應(yīng)方程式是
 
,若CO2沒有完全被捕捉,B裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為CO2沒有完全被CaO捕捉是因?yàn)镃O2不能完全和CaO反應(yīng),推測反應(yīng)后A裝置中的固體是CaCO3和CaO的混合物,設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明推測正確.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成表中內(nèi)容
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取A中的固體少許加入足
量水中溶解,過濾.
得到白色固體和無色溶液
取少量濾液于試管中,通
 
溶液變渾濁 固體中含有CaO
取白色固體,
 

 
 
白色固體是CaCO3
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后分別稱量A、B裝置的質(zhì)量,較反應(yīng)前分別增重mg和ng,則CaO吸收CO2的吸收率的表達(dá)式是
 
.(假設(shè)沒有被捕捉的CO2全部被石灰水吸收,吸收率是被吸收的CO2與通入CO2質(zhì)量的百分比)

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)式表示下列微粒.
(1)空氣中含量最多的氣體的元素
 
;(2)1個(gè)鎂離子
 
;(3)3個(gè)氧氣分子
 

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科目: 來源: 題型:

資料表明:在不同溫度下,CO可將Fe2O3還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種.為探究溫度對(duì)該反應(yīng)產(chǎn)物的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【查閱資料】
Ⅰ.Fe3O4與鹽酸反應(yīng),得到FeCl2和FeCl3的混合溶液
Ⅱ.用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的FeCl2和FeCl3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為方案設(shè)計(jì)提供參考
FeCl2溶液 FeCl3溶液
加入Fe 無明顯變化 溶液變成淺綠色
加試劑A 無明顯變化 溶液變成紅色
【實(shí)驗(yàn)過程】
甲、乙兩組同學(xué)分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)得到的黑色固體的成分,實(shí)驗(yàn)記錄如下.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
①取少量的黑色固體于試管中,滴加適量的
 

②向步驟①所得的溶液中,滴加試劑A
甲組:
固體溶解,無氣泡冒出
加試劑A后,溶液變成紅色
黑色固體的成分是
 

甲組用CO還原Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
乙組:
固體溶解,
 

加試劑A后,溶液顏色無明顯變化
黑色固體的成分是Fe
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說法正確的是
 
(填序號(hào)).
a.溫度會(huì)影響反應(yīng)的產(chǎn)物
b.試劑A用于檢驗(yàn)FeCl3溶液
c.進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行尾氣處理
d.得到的黑色固體的質(zhì)量一定小于參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量
(2)有人認(rèn)為乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有欠缺,你是否認(rèn)同此觀點(diǎn),其理由是
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號(hào)填寫):
①a儀器的名稱是
 

②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生和收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、
 
、洗滌干燥等操作.

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同步練習(xí)冊(cè)答案