科目: 來源: 題型:
A、食用合格碘鹽可以預(yù)防甲狀腺疾病 |
B、不要食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品 |
C、蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素 |
D、人體所需要的微量元素攝入越多越好 |
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科目: 來源: 題型:
A、使用天平稱量時,我們首先要游碼歸零,調(diào)節(jié)天平平衡 |
B、使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時,要先預(yù)熱,再固定加熱 |
C、向錐形瓶中加入固體二氧化錳,可以直接用手加入 |
D、過濾操作的時候,漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內(nèi)壁 |
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科目: 來源: 題型:
A、 研究空氣中氧氣含量 |
B、 研究分子的運(yùn)動 |
C、 研究燃燒的條件 |
D、 研究二氧化碳與水的反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:
A、長征火箭發(fā)射“天宮一號” |
B、研究新型抗癌藥物 |
C、J20飛機(jī)隱形涂層 |
D、克隆技術(shù)對人類倫理影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、聞到消毒劑氣味是因微粒在不斷運(yùn)動 |
B、NaClO2是由NaCl和O2構(gòu)成的 |
C、NaClO2中鈉元素、氯元素、氧元素的原子個數(shù)比為1:1:2 |
D、NaClO2中氯元素的化合價為+3 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖1表示的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物為HCl |
B、圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成水 |
C、兩幅圖表示的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng) |
D、兩幅圖表明在化學(xué)變化中元素的種類沒有變化 |
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