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科目： 來(lái)源： 題型：

說(shuō)出下列符號(hào)中“2”的意義
Fe2+
 
；H2O
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題 
實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
 （填寫序號(hào)）；
若要獲得干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放
 
  （填寫試劑名稱）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

2014年1月底，浙江、上海、廣東等地相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9病毒，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，其化學(xué)式為C15H28N4O4．有關(guān)帕拉米韋的說(shuō)法正確的是（　　）
A、帕拉米韋中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為14：8
B、帕拉米韋屬于氧化物
C、帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D、帕拉米韋分子中氫、氮原子的個(gè)數(shù)比15：4

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科目： 來(lái)源： 題型：

在天平兩端各放一只盛有100克，4.9%稀硫酸的燒杯，調(diào)節(jié)天平平衡，向左盤的燒杯中加入2.4克鎂，充分反應(yīng)后，下列操作有可能使天平平衡的是（　　）
A、向右撥動(dòng)游碼至2.2克
B、向右盤中加入2.4克鋁和鐵的混合物
C、向右盤中加入2.4克鋁
D、向右盤中加入4.2克碳酸鎂和碳酸鈉的混合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
向一定量鐵粉中加入稀硫酸
B、
一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C、
碳在密閉容器中（含空氣）加熱反應(yīng)
D、
向一定量的稀硫酸和硫酸鋅的混合溶液中加入鋅粒

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是（　�。�
A、鑒別鐵粉和石墨粉時(shí)，分別加入稀鹽酸，若有氣體放出，則證明為鐵粉
B、鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí)，將燃著的木條分別插入瓶中，燃燒更旺的為氧氣
C、向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出，則證明該物質(zhì)是碳酸鹽
D、某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明為銨態(tài)氮肥

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科目： 來(lái)源： 題型：

抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液經(jīng)臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明其對(duì)H7N9甲型流感有效．帕拉米韋化學(xué)式為C15H28N4O4，下列關(guān)于帕拉米韋的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、帕拉米韋是有機(jī)化合物
B、帕拉米韋分子碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成的
C、帕拉米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D、帕拉米韋中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為7：1

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科目： 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)所加試劑和操作方法有錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng) A B C D
需區(qū)分的物質(zhì) 氧氣和氫氣 黃銅和18K黃金 3%的過(guò)氧化氫溶液和蒸餾水 棉線和滌綸線
方案一 伸入燃著的木條 加鹽酸，觀察氣泡 紅磚粉末 拉拽，比較彈性
方案二 插入灼熱的銅網(wǎng) 觀察顏色 硫酸銅溶液 灼燒，比較產(chǎn)物
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì)（少量） 試    劑 操作方法
A 燒堿溶液 純堿 過(guò)量的石灰水 過(guò)濾
B 高錳酸鉀 碘 足量汽油 溶解、過(guò)濾、烘干
C 鐵 鐵銹 過(guò)量硫酸 過(guò)濾、洗滌
D 氧氣 水蒸氣 足量氫氧化鈉溶液 通過(guò)氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、鐵水鑄成鍋  銅在潮濕的空氣中會(huì)生成銅綠
B、木柴燃燒  鐵生銹
C、汽油揮發(fā)  石蠟會(huì)熔化
D、CO2使澄清的石灰水變混濁  瓷碗破碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案