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我們學習了常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的因素有
 
(填字母序號).
A.反應物的狀態(tài)       B.氣體的密度
C.反應的條件         D.氣體的溶解性
(2)實驗室制取氣體的常見裝置如圖所示,請回答:
①儀器a的名稱是
 

②高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號);用裝置C收集二氧化碳的原因是
 

③常溫下碳化鈣固體與水反應可以制得乙炔氣體,已知乙炔的密度與空氣接近且難溶于水.實驗室欲制取乙炔,選擇的裝置是
 
(填字母序號).

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如圖1所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:
(1)指出標號的儀器名稱①
 
,②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,該反應的化學方程式為
 
;若用E裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內的氧氣已收集滿,接下來的操作是
 
,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.偏小
(3)實驗室也可以用過氧化氫溶液來制取干燥的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
A(填字母),該反應的化學方程式為
 
;現(xiàn)要將30%的過氧化氫溶液20g加水稀釋成為6%的稀溶液,需加入水
 
mL.(水的密度為1g/mL)
(4)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應改用
 
加水至所需刻度.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽.請在如圖2所示的標簽內填入試劑瓶所要貼的標簽內容.

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(1)如圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線.
①t2℃時,溶解15g甲物質,至少需要
 
 g水.
②t2℃時,在燒杯中分別盛有等質量的甲、乙兩種溶質的飽和溶液,從t2℃降溫到t1℃時,對燒杯中剩余溶液描述正確的是
 
.(填字母)
a.溶質的質量分數(shù):甲>乙         b.析出固體的質量:甲>乙
c.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液   d.溶劑的質量:甲<乙
(2)X、Y、Z三種物質有如圖2所示的轉化關系.
①若X為金屬單質,Z為含X元素的可溶性鹽.寫出Y→Z且能體現(xiàn)酸的性質的反應方程式一個:
 

②若X為Ca(OH)2,則Y是
 
,Z是
 

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如圖是稀釋濃硫酸的實驗示意圖.
(1)寫出圖中a、b兩種儀器的名稱:
a
 
;b
 

(2)b容器所盛的試劑是
 
(填“水”或“濃硫酸”).
(3)稀釋時,若兩種試劑添加順序顛倒,將會發(fā)生
 

【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報道,曾有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下,造成食道和胃的嚴重損傷,這是因為硫酸具有
 
.這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時應注意
 

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化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)H、O、C、Ca是初中化學常見的幾種元素,請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|的化學式.
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物是
 
②可用于煉鋼的氣體是
 

③可用于改良酸性土壤的堿是
 
 ④可用作有機調味品的物質是
 

(2)分類歸納是學習的重要方法.如圖是某同學對所學物質的分類歸納,請你仔細分析并回答相關問題:
①物質甲是類別A中最簡單的,則它的化學式是
 

②在分類列舉的物質中,有一種物質歸類錯誤,該物質是
 

③所有類別C中溶液都含有的陽離子符號
 

④實驗室用來檢驗CO2的石灰水的物質類別是
 
 (填類別名稱)

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有一包白色粉末A,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成,為探究其組成.進行如下實驗:
(1)取少量白色粉末A,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀B和無色濾液C;
(2)向白色沉淀B加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,并產生無色氣體.
(3)向無色濾液C中通入一定量二氧化碳,產生白色沉淀D.
由此可判斷,原白色粉末中一定含有
 
,一定不含有
 
,白色沉淀B中加入足量稀鹽酸反應方程式為
 
,白色沉淀D是
 

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結合如圖實驗裝置圖回答問題.
(1)選用裝置A制備氣體時,對反應物和反應條件有什么要求?
(2)寫出用A、B在實驗室制取和收集的氣體的化學方程式(寫出一個即可)

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兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)該口服液中的鋅屬于
 
(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質量比為
 

(2)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液
 
支,才能滿足身體的需要.

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如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置.
(1)若制備的氣體是氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用
 
,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應與
 
(填“B”或“C”) 端相連.
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為
 
.若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應與
 
(填“B”或“C”) 端相連.
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去
 
.若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是
 
,此時A端與
 
(填“B”或“C”)端相連.

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煉鋼廠用含SO2的廢氣制取CuSO4.生產中,向混有CuO粉末的CuSO4溶液中通入廢氣,反應為:2CuO+2SO2+O2=2CuSO4.欲制得溶質的質量分數(shù)為20%的CuSO4溶液,用足量CuO粉末和5000g 5%的CuSO4溶液處理廢氣.
(1)SO2的相對分子質量是
 
,其中硫、氧兩種元素的質量比為
 

(2)若每升廢氣中含有1.25g SO2,且SO2被完全吸收,上述混有CuO粉末的5000g 5% CuSO4溶液可處理廢氣多少升?(相對原子質量:H-1,C-12,O-16,S-32,Cu-64 )

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