某學習小組的同學欲探究某固體混合物A的成分，已知A中可能含有NH₄Cl、CuCl₂、Na₂SO₄、Ba（NO₃）₂四種物質中的兩種或多種． 按如圖所示進行探究實驗，出現的現象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的
的反應都怡好完全反應）．

試根據實驗過程和發(fā)生的現象做出判斷，填寫以下空白：
（1）在常溫下，氣體B的水溶液pH7 （填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）寫出1個步驟④中生成沉淀G的化學方程式：．
（3）無色溶液F中，肯定存在的酸根離子是，該溶液中共存在種溶質．
（4）固體混合物A中，肯定存在的物質是（寫化學式），上述物質肯定存在的理由是．

如表是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據．

實驗 序號	H2O2溶液 濃度/%	H2O2溶液 體積/ml	溫度/℃	MnO2的 用量/g	收集氧氣 的體積/ml	反應所需 的時間/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35		2	49.21
④	30	5	55		2	10.76

（1）通過實驗和實驗對比可知（填實驗序號），化學反應速率與反應物的濃度有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與有關．
（2）用一定量的質量分數為15%的過氧化氫溶液制氧氣，在不影響產生氧氣質量的前提下，為了減慢反應速率，可采取的措施是．

如圖1所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
①電解水時，將轉化為化學能；
②氣體a為；
③實驗室檢驗氣體b的方法是．

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：① ②．
（2）常溫下，用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置是（填序號、下同），收集裝置是．
（3）實驗室用B裝置制取CO₂時反應的化學方程式為，此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解（產物為碳酸鈉，二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為．若用此法來制取CO₂，應選用的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
（4）實驗室利用硫化亞鐵固體和稀鹽酸反應來制取氫氣體，硫化氫是一種能溶，密度比空氣大的有毒氣休，可選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同），收集裝置是．

如圖是初中化學常見物質的轉化關系圖（部分產物或條件已略去）．其中A、B常溫下均為液態(tài)且組成元素相同：Y為食品中常用的干燥劑．

（1）E的化學式為．
（2）反應④的化學方程式為．反應①的基本反應類型是．
（3）D物質在生產，生活匯總的一個用途為．

某興趣小組根據下圖裝置進行實驗室制取氣體的探究．請你參與并回答：

（1）寫出指定儀器的名稱：a；  b．
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為（填序號），該裝置中還缺少，該反應的化學方程式為．如果用F裝置收集氧氣，氣體應從（“c”或“d”）端管口通入．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳氣體，一般選擇裝置B和連接（填序號）．其反應的化學方程式為．

金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）如圖1是鋁的原子結構示意圖．下列說法不正確的是．
A．鋁原子的質子數為13         B．化合物中鋁元素通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素   D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）21世紀是鈦的世紀．如圖2是利用鈦白粉（TiO₂）生產海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：
①反應Ⅰ在800～900℃的條件下進行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應的化學方程式為；
②反應II可獲得海錦鈦，化學方程式表示為TiCl₂+2Mg 

高溫  .

Ti+2MgCl₂．該反應屬于（填序號）．
A．化合反應     B．分解反應     C．置換反應    D．復分解反應
③該工藝流程中，可循環(huán)利用的兩種物質是、．
（3）現有鋁、鐵、銅、銀四種金屬相互轉化關系如圖3所示． 試推理乙是；寫出甲→丙反應的化學方程式．
（4）向一定質量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖4所示，下列說法正確的是．
A．a點溶液中的溶質有4種
B．c點溶液中溶質為Zn（NO₃）₂
C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
D．取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產生
（5）相同質量的鋅、鐵分別與稀鹽酸作用，產生H₂的質量m（H₂）與加入稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）關系如圖5所示，其中正確的是．

實驗室制取氣體所需要裝置如圖所示，請回答以下問題：

（1）寫出儀器a名稱：．
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置可選用或，化學方程式為．
（3）裝置B與D組合，可制取的一種氣體是（寫名稱），反應的化學方程式為．能用D裝置收集氣體的原因是．
（4）B與E組合可制取H₂，寫出實驗室用鋅與稀硫酸反應制取H₂的化學方程式：．

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：
（1）實驗室用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為．
若要收集較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是．（填字母，下同）．
（2）實驗室制取二氧化碳，應選用的藥品是（寫名稱），實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填選項字母），選擇該發(fā)生裝置的依據是，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是．
（3）F裝置有多種用途．若在F中盛放，可以干燥二氧化碳，氣體應從端通入（填“a”或“b”）；若用F收集O₂，證明氧氣已經集滿的方法是．