用量筒量取50mL液體，讀數(shù)時(shí)視線仰視，則所取液體的實(shí)際體積是50mL．（填“＞”“＜”或“=”）

填寫下列儀器的名稱 

①②③④
⑤⑥⑦⑧
用編號(hào)回答：上述儀器中可用于固體加熱的是；可用于液體加熱的是；能直接加熱的是；加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)的是；用于量取液體體積的是；用于移取少量液體的是；要準(zhǔn)確量取10mL的水，需選用的是；用于收集或貯存氣體的是．

若CO₂與CO中所含氧元素的質(zhì)量相等，則CO₂與CO的質(zhì)量比為，分子數(shù)之比為．

按要求寫出下列化學(xué)方程式
（1）檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)原理
（2）生成兩種氧化物的分解反應(yīng)
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理
（4）乙醇燃燒
（5）生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)．

新建的抱龍河橋塔所用的鋼材屬于（填“金屬單質(zhì)”或“合金”），橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料，可以保證50年不生銹，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說明）．

寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式及反應(yīng)類型．
電解水，反應(yīng)類型，
鎂條燃燒，反應(yīng)類型．

用化學(xué)用語表示
（1）2個(gè)五氧化二磷；氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
（2）“N”不僅表示氮，還能表示一個(gè)氮．

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行（填操作名稱）以除去固體小顆粒，該操作需要用到的儀器有（填序號(hào)）．
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)B．酒精燈C．漏斗 D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長得多，可能的原因是．（寫出一條即可）
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．生活中可以通過的方法來降低水的硬度，硬水在該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣

加熱

碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的；根據(jù)以上信息推測(cè)：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有（寫出一點(diǎn)即可）；長期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是（填名稱）．

根據(jù)如圖回答問題

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，
（1）應(yīng)選用裝置有，
（2）你不選某裝置作發(fā)生裝置的理由是，
（3）該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

如圖是實(shí)驗(yàn)室用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．結(jié)合課本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答下列問題：
（1）通電后可以觀察到紅磷；
（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為．
（3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是．
（4）紅磷燃燒的文字表達(dá)是．
（5）實(shí)驗(yàn)中若紅磷量不足，將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果（填“偏大”或“偏小”，下同），若裝置未冷卻至室溫就打開止水夾，將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果．
（6）由此實(shí)驗(yàn)推知剩余氣體具有的一條性質(zhì)是．