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科目： 來源： 題型：

一種溶液在加水稀釋前后，下列各量不變的是（　　）
A、溶質的質量
B、溶液的密度
C、溶液的質量
D、溶質的質量分數(shù)

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科目： 來源： 題型：

下列關于化學與生活、科技的描述中無科學性錯誤的是（　�。�
A、食鹽可用作食品防腐劑
B、河水“富營養(yǎng)化”有利于動植物的生長
C、糖尿病人可多吃大米等無甜味的食物
D、霧霾天氣是雨后空氣濕度大造成的

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科目： 來源： 題型：

下列用途與化學性質相關的是（　�。�
A、用銅做導線
B、用金剛石切割玻璃
C、用干冰降雨
D、用糧食釀酒

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科目： 來源： 題型：

對于催化劑在化學反應中的作用敘述正確的是（　　）
A、在化學反應后其質量減少
B、催化劑能改變化學反應速率
C、在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化
D、化學反應過程中提高了生成物的質量

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科目： 來源： 題型：

日常生活中的下列變化，屬于化學變化的是（　�。�
A、濕衣晾干B、菜刀生銹
C、鐵絲彎曲D、冰雪融化

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科目： 來源： 題型：

日常生活中我們常觀察到以下現(xiàn)象：①菜刀表面常產(chǎn)生棕黃色的斑點  ②紅磷燃燒時產(chǎn)生了大量的白煙  ③水果腐爛后發(fā)出難聞的氣味  ④把雞蛋放入白醋中，蛋殼表面產(chǎn)生氣泡  ⑤農(nóng)田里燒麥漚肥，濃煙沖天  ⑥點燃煙花可看到美麗的焰火、聞到刺激性氣味，現(xiàn)有四位同學就以上現(xiàn)象發(fā)表看法，你認為正確的是（　�。�
A、甲同學認為上述現(xiàn)象不能判斷是否發(fā)生了化學反應
B、乙同學認為上述現(xiàn)象表明變化后都產(chǎn)生了新物質，所以都發(fā)生了化學反應
C、丙同學認為除了②以外，其余都是化學變化
D、丁同學認為上述現(xiàn)象確實表明變化后都產(chǎn)生了新物質，但不一定發(fā)生了化學反應

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科目： 來源： 題型：

下列符號既能表示某種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種物質的是（　�。�
A、SO2
B、O2
C、3He
D、Cu

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科目： 來源： 題型：

某+2價的金屬氧化物中氧元素的質量分數(shù)為40%，則該金屬元素的相對原子質量為（　�。�
A、24B、40C、56D、65

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科目： 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量
C、鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
D、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

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科目： 來源： 題型：

用如圖所示的密閉實驗裝置，將針筒中的液體擠到盛有某固體的瓶中，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（　　）
A、固體：硝酸銨 液體：水
B、固體：氯化鈉  液體：汽油
C、固體：蔗糖 液體：水
D、固體：氫氧化鈉液體：水

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同步練習冊答案