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科目： 來源： 題型：

小明和小強同學用一瓶久置的氫氧化鈉溶液和稀硫酸做中和反應的實驗，為了能夠觀察到明顯現(xiàn)象，他們先向盛裝l0mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸并不斷攪拌．
（1）滴加稀硫酸的過程中觀察到有氣泡產生，他們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液已變質，請你寫出氫氧化鈉溶液變質的化學方程式：
 
．
（2）他們對該瓶氫氧化鈉溶液的變質情況進行探究
【猜想】猜想一：全部變質    猜想二：部分變質
【實驗探究】他們按下列實驗方案進行探究，請你幫他們把下表補充完整：（溫馨提示：氯化鋇溶液呈中性）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量上述氫氧化鈉溶液于試管中，然后滴加過量氯化鈣溶液，充分反應后過濾
 
猜想二成立
②向①中過濾后的溶液中滴加幾滴酚酞試液
 
【反思與評價】小芳同學認為在上述實驗中可用氫氧化鋇溶液代替氯化鈣溶液，也能證明猜想二成立，你認為
 
 （填“可行”或“不可行”），原因是
 
．

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科目： 來源： 題型：

一種暗紅色固體在空氣中燃燒，放出熱量，產生濃濃白煙．
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列屬于化學變化的是（　　）
A、
稀有氣體用于霓虹燈
B、
硬水中加入肥皂水
C、
氫氣吹肥皂泡
D、
食品充氮防腐

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科目： 來源： 題型：

下列物質的名稱與其化學式相符合的是（　�。�
A、氦氣 He2
B、碳酸鉀 KCO3
C、氫氧化鐵 Fe（OH）2
D、硝酸銨 NH4NO3

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科目： 來源： 題型：

小明下面列舉的物質的用途主要利用其化學性質的是（　�。�
A、氧氣供給呼吸
B、鋁絲用作導線
C、明礬作凈水劑
D、氦氣用于充探空氣球

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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、同種元素組成的物質就是單質
B、含氧的化合物就是氧化物
C、一種元素只能組成一種單質的說法是錯誤的
D、化合物是由不同元素組成的物質

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科目： 來源： 題型：

下列對實驗意外事故的處理錯誤的是（　�。�
A、堿液灑在衣服上，用水沖洗后，再涂上硫酸溶液
B、實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓
C、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸慢慢的倒入水中
D、濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

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科目： 來源： 題型：

下列鑒別物質的方法中，切實可行的是（　　）
A、用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸
B、用燃著的木條鑒別CO2和N2
C、用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
D、用碳酸鈉溶液鑒別澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作中，不正確的是（　　）
A、用滴管滴加液體時，滴管不能觸及容器內壁
B、稱取少量氫氧化鈉固體時，放在小燒杯中稱量
C、取用砝碼時，要用鑷子
D、稀釋濃硫酸時，把水倒入濃硫酸中并不斷攪拌

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科目： 來源： 題型：

某同學配制100g溶質質量分數(shù)為9.5%的食鹽溶液，下列操作會使溶液質量分數(shù)偏大的是（　　）
A、用天平稱取食鹽時砝碼和物質位置放顛倒（1g以下用游碼）
B、天平調零時游碼未放在零刻度
C、由于曾經用手拿砝碼而導致砝碼生銹
D、用量筒取水時仰視液面

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同步練習冊答案