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實驗室用下列裝置制取幾種氣體.按要求回答下列問題

(1)寫出圖中儀器名稱①
 
 

(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,能選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號).反應的化學方程式為:
 

(3)用E裝置收集氧氣,收集滿的標志是
 

收集滿氧氣的集氣瓶應
 
(填“正放”或“倒放”)在桌面上.能用E裝置收集的氣體,必須具備的性質是
 

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實驗室有一瓶因保管不善而標簽不全的氯化鋇溶液.為弄清該溶液的濃度,某化學小組抽取了15克該溶液樣品,向其中逐滴加入一定濃度的稀硫酸,生成的沉淀質量與所加入的稀硫酸質量關系如圖所示:
(1)完全反應后產(chǎn)生沉淀的質量為
 
克;
(2)所用硫酸溶液的溶質質量分數(shù)是多少?這瓶氯化鋇溶液的溶質質量分數(shù)是多少?(結果保留0.1%)

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請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),若用此裝置制氧氣,還需做的一點改動是
 
;若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中發(fā)生的化學反應的文字表達式為
 
;比較這兩種制取氧氣的裝置,你認為
 
更好.
(2)若用制取的氧氣來進行鐵絲的燃燒實驗,可選用裝置
 
(填寫裝置序號).
(3)若用排空氣法收集O2,應選擇裝置
 
(填序號)判斷O2已收集滿的方法是
 

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欲制得1.0克氫氣,電解3.6克水后,因故改用鋅與足量硫酸反應繼續(xù)制取,需鋅粒質量為多少?

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加熱純凈的氯酸鉀制取氧氣,反應速度緩慢.若同時加入少量的高錳酸鉀,則速度會大大加快.你能解釋這個問題嗎?答:
 

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下表是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
11 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
311 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序數(shù)是12的元素符號為
 
;Be元素的相對原子質量為
 
;
(2)相對原子質量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);
(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質子數(shù)不同          B.相對原子質量不同       C.中子數(shù)不同
(4)1號與8號元素可形成化合物H2O2,數(shù)字2的意思:
 

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請你參與某學習小組的探究活動,并回答相關問題:
[發(fā)現(xiàn)問題]小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹;小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開不久,果肉上會產(chǎn)生一層咖啡色物質,好象生了“銹”一般.
[提出問題]這三種物質“生銹”的原因是什么?
[收集證據(jù)](1)回憶已有知識:鐵生銹的條件等.
(2)查閱有關資料:“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠);蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應,生成咖啡色的物質,完成表中的現(xiàn)象.
實驗
裝置
實驗
現(xiàn)象
銅片不生銹銅片不生銹
 
(3)實驗探究:將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個月,觀察現(xiàn)象如上:
[得出結論]經(jīng)過實驗和交流討論,三位同學認為這些物質“生銹”除了可能與水有關外,還可能都與
 
(填物質名稱)有關.
[反思與應用]利用所得結論填空:
(1)寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法
 

(2)請你提出一條延長食品保質期的建議
 

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工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取單質鋁,化學方程式為:2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2↑.電解“100t“氧化鋁最多可生產(chǎn)多少噸鋁?(計算結果精確至0.1t)

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已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質.某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)操作①中需要使用的玻璃儀器有:燒杯、
 
.操作②的名稱為
 

(2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作所發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到
 
時(填現(xiàn)象),停止加熱.

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鋅是人體健康必需的元素,如圖為某品牌補鋅口服液的標簽,根據(jù)信息
回答問題:(結果保留0.1%)
(1)C12H22O14Zn屬于
 
物(填“有機”或“無機”)
(2)葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質量比:
 
;
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數(shù)為:
 
;
(4)某患者治療一個療程需補充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自該口服液,則患者共需要服用
 
支葡萄糖酸鋅口服液.

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