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科目: 來(lái)源: 題型:

從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、
 
和離子.構(gòu)成氯化鈉的微粒是
 

(2)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化.

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.有氧化物生成                  B.反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒(méi)有改變
C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒      D.這是一個(gè)分解反應(yīng)
②從圖中你還能獲得的微觀(guān)信息是
 
(答出一點(diǎn)即可).
(3)氫氣燃燒產(chǎn)物是水,被認(rèn)為是最清潔的燃料,其制備及燃燒的過(guò)程中會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用如圖表示:

圖一和圖二所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有
 
種含有氫元素的化合物,參加反應(yīng)的甲烷(CH4)與生成水的質(zhì)量比是
 
(計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示).
(4)純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132g C和72g D.

已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下4個(gè)觀(guān)點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式,否定以下各錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn).
序號(hào)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)否定例證(2、3、4寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式)
1氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
 
2實(shí)驗(yàn)室制氧氣一定要用催化劑
 
3分解反應(yīng)一定生成氧氣
 
4置換反應(yīng)一定是單質(zhì)和氧化物的反應(yīng)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒提出了如下的問(wèn)題:石蠟的性質(zhì)如何?蠟燭燃燒的過(guò)程中有何現(xiàn)象產(chǎn)生?蠟燭燃燒后生成什么物質(zhì)?并進(jìn)行了如下探究:(已知二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁)
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水
 
,石蠟
 
溶于水,硬度
 

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀(guān)察到石蠟熔化,說(shuō)明石蠟的熔點(diǎn)
 
.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出可以看到的現(xiàn)象是
 
.結(jié)論
 

(3)再把一只干燥的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁.蠟燭煅燒的生成物為
 

(4)今年5月,一輛運(yùn)載40噸苯的汽車(chē)在我市發(fā)生了翻車(chē)事故,消防官兵迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),將浮在水面上和地面上的苯撈上來(lái),并進(jìn)行了焚燒處理,成功地化解了一場(chǎng)災(zāi)難.
請(qǐng)從上面的敘述中歸納出苯的相關(guān)性質(zhì):
(1)物理性質(zhì)
 
,(2)化學(xué)性質(zhì)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①計(jì)算,②
 
,③
 
,④移液,⑤
 
,⑥
 
,⑦搖勻.
(2)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格:
 
)、托盤(pán)天平、還需要那些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出:
 
.使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是
 

(3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對(duì)所配溶液濃度的影響:
 

②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),又滴加蒸餾水至刻度.對(duì)所配溶濃度的影響:
 

③某同學(xué)從該溶液中取出50ml,其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氯元素是變價(jià)元素,試將氯元素在下列物質(zhì)中的化合價(jià)按由高到低的順序,正確排列起來(lái):
 
(填序號(hào))
①Cl2O7 ②Cl2   ③HCl  ④HClO3 ⑤HClO    ⑥HClO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)在一定條件下才能發(fā)生反應(yīng),其中屬于化合反應(yīng)的是
 

A.Al+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Al2O3            B.H2O═H2+O2
C.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu           D.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列常用化學(xué)儀器圖片回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):A
 
B
 
C
 

D
 
E
 
F
 
G
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是
 
、
 
 
,水的三態(tài)變化實(shí)質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)用如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.
A中小氣球的作用是
 
,B中觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
,
C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="emgoeoa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
 
(填序號(hào)).
①原子種類(lèi)        ②原子數(shù)目     ③分子種類(lèi)        ④分子數(shù)目
⑤物質(zhì)種類(lèi)     ⑥元素種類(lèi)     ⑦元素化合價(jià)     ⑧物質(zhì)總質(zhì)量
(3)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、B、C的微觀(guān)示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.
物質(zhì)ABCD
微觀(guān)示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146
反應(yīng)后質(zhì)量/g48955x
①x的值為
 

②若D的相對(duì)分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的有
 
,屬于化學(xué)變化的有
 

A.鎂條燃燒    B.分離液態(tài)空氣        C.白糖熔化     D.銅器生銹.

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同步練習(xí)冊(cè)答案