相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．
（1）圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a
 
，b
 
．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是
 
（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有些不法商人常常用銅鋅合金冒充“金元寶”來(lái)蒙騙人們．下列鑒別方法不能識(shí)破騙術(shù)的是（　　）
A、用鹽酸溶解B、測(cè)定密度
C、用火灼燒D、直接觀看顏色

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科目： 來(lái)源： 題型：

生鐵和稀鹽酸反應(yīng)后，總會(huì)有殘?jiān)a(chǎn)生，殘?jiān)某煞质牵ā　。?/div>
A、鐵
B、氯化鐵（FeCl3）
C、氯化亞鐵（FeCl2）
D、碳和一些雜質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

某無(wú)色氣體中可能含有甲烷（CH4）、一氧化碳、二氧化碳和氫氣中的一種或幾種，現(xiàn)將該氣體依次通過(guò)如圖所示裝置，觀察到：①A裝置內(nèi)未見(jiàn)有渾濁出現(xiàn)；②D裝置內(nèi)無(wú)水硫酸銅變藍(lán)；③E裝置中澄清石灰水變渾濁．
資料：裝置B的作用是吸收水分，干燥氣體．甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳．
原混合氣體中肯定不含
 
；原混合氣體的組成可能是（有幾種填寫(xiě)幾種，可補(bǔ)充）
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體（無(wú)色無(wú)味）是否含有CO2和CO．
B裝置中裝的是氫氧化鈉濃溶液，其目的是除去二氧化碳?xì)怏w，C裝置裝的是濃硫酸，其目的是吸收水分，干燥氣體．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A裝置中的試劑是
 
．
（2）證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，
 
；
（3）如果沒(méi)有B裝置，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？
 
．
（4）為了實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)密，應(yīng)在BC裝置之間再接一個(gè)裝有
 
的試劑瓶，其作用是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

通過(guò)對(duì)金屬材料的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列做法正確的是（　�。�
A、將硫酸銅溶液盛放在鐵桶里
B、銀的導(dǎo)電性比銅好，一般的電線(xiàn)應(yīng)該用銀來(lái)制造
C、將裸露的鐵管埋在潮濕的土里
D、將鋅鍍?cè)阼F管的表面，以保護(hù)鐵管不受腐蝕

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科目： 來(lái)源： 題型：

小琴同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，她用砂紙打磨鐵絲和銀絲，其目的是
 
．
（2）A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="rateyrb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是
 
；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）B實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)盛有
 
溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、
 
、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用兩種化學(xué)方法除去銅粉中混有的少量鋅粉，簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作方法及化學(xué)方程式．
方法一：
 
；
相關(guān)的化學(xué)方程式：
 
；
方法二：
 
；
相關(guān)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

常溫下把等質(zhì)量的Fe、Cu、Zn、Mg四種金屬分別放入足量的相同濃度的稀鹽酸中，則四條曲線(xiàn)分別代表四種金屬與酸作用的情況如圖所示，則四種金屬依次為A
 
；B
 
；C
 
；D
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響．下列能軟化硬水的方法有 （　�。�
A、吸附B、煮沸C、蒸餾D、過(guò)濾

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