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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于混合物的說法正確的是


  1. A.
    混合物有固定組成
  2. B.
    混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  3. C.
    由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物
  4. D.
    一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中去

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是


  1. A.
    硬水
  2. B.
    軟水
  3. C.
    冰水
  4. D.
    汽水

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    水結(jié)冰
  2. B.
    電解水
  3. C.
    蒸餾制蒸餾水
  4. D.
    水汽化

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科目: 來源: 題型:單選題

籌建中的“黃岡市生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地,也將是一個(gè)觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū).在一些生產(chǎn)思路上你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    增加農(nóng)家肥,減少化肥的施用
  2. B.
    將大棚中的植物施加適量的CO2,以促光合作用
  3. C.
    種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合,既可以改善環(huán)境又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量
  4. D.
    點(diǎn)火燃燒秸稈,草木灰可肥田

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識(shí),不正確的是


  1. A.
    化學(xué)能創(chuàng)造自然界不存在的新型材料
  2. B.
    化學(xué)能為人們戰(zhàn)勝疾病,合成新的藥
  3. C.
    化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著重要的作用
  4. D.
    化學(xué)的發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學(xué)由電解水的實(shí)驗(yàn)得出了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    水是由氫氣和氧氣組成的
  2. B.
    1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
  3. C.
    水是一種化合物
  4. D.
    水不是單質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

在同一溶解度曲線圖上,某兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于P點(diǎn),說明:


  1. A.
    在任何溫度下的溶解度相同
  2. B.
    在任何溫度下的溶液質(zhì)量相同
  3. C.
    在任何溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
  4. D.
    在交點(diǎn)溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等

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科目: 來源: 題型:單選題

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是


  1. A.
    鐵+硫酸-→硫酸亞鐵+氫氣
  2. B.
    鋁+氧氣-→氧化鋁
  3. C.
    高錳酸鉀-→錳酸鉀+二氧化碳+氧氣
  4. D.
    二氧化碳+氫氧化鈣-→碳酸鈣+水

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的敘述中,正確的是


  1. A.
    用稀硫酸和大理石反應(yīng)來制取
  2. B.
    加熱石灰石使其分解來制取
  3. C.
    用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來制取
  4. D.
    用向下排空氣法收集二氧化碳

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科目: 來源: 題型:單選題

有一首贊美某種氣體的詩,其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境,她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身撲向烈火,她帶給大地勃勃生機(jī)…”,詩中所贊美的氣體是


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    氮?dú)?/div>
  4. D.
    稀有氣體

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