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科目: 來源: 題型:

具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證.只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.以下實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗能證明兩者恰好完全中和是的( 。
A、滴入適量CuCl2溶液,溶液變藍,但無沉淀生成
B、滴入幾滴酚酞試液不變色
C、測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1
D、滴入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀

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科目: 來源: 題型:

對于分子和原子的比較,下列說法合理的是( 。
A、分子的質量大,而原子質量小
B、它們都是保持物質化學性質的最小粒子
C、它們都能直接構成物質
D、分子可以分裂為原子,而原子卻不能再分

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科目: 來源: 題型:

探究原子結構的奧秘.
【情景提供】19世紀以前,人們一直以為原子是不可分的,直到1887年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子后,才引起人們對原子結構模型的探索.
【提出問題】電子帶負電,原子不帶電,說明原子內存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
【進行實驗】1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗.
實驗做法如圖1和圖2:
(1)放射源放出α粒子(帶正電荷),質量是電子質量的7000倍;
(2)金箔厚度1um(等于0.001mm),重疊了3000層左右的原子;
(3)熒光屏-α粒子打在上面發(fā)出閃光;
(4)顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉動可觀察不同角度α粒子的到達情況.
【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來.

【猜想與假設】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結果卻出乎意料,除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上,否則大角度的散射是不可能的.
【解釋與結論】
(1)盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是
 

(2)1um金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明
 

A.原子的質量是均勻分布的      B.原子內部絕大部分空間是空的
C.原子是實心的                D.原子中心有一個很大的核
(3)在圖3中3線條中,不可能是α粒子(帶正電)的運動軌跡的是
 

A.a(chǎn)      B.b       C.c      D.d.

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用元素符號或化學式表示:
(1)2個水分子
 
;      (2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體
 

(3)3個鉀原子
 
;      (4)8個氧化鋁分子
 
;
(5)氧化鐵
 
        (6)4個氫氧根離子
 

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科目: 來源: 題型:

“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中符合該主題的是( 。
A、大量砍伐森林造紙
B、多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電
C、把還未用完的作業(yè)本燒掉
D、減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目: 來源: 題型:

某微粒的結構示意圖為,請回答:
(1)x表示:
 

(2)y=8時,若微粒為中性原子,則x=
 
;
(3)當y=8時,若微粒帶有兩個單位負電荷,則x=
 

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科目: 來源: 題型:

元素種類并不多,目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種,但物質的種類非常多,已知的就有3000多萬種,這是因為有限的幾種元素可形成多種多樣的物質.比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質就非常多.比如H2、Na2O  O2等.寫出碳、氫、氧、鈉四種元素可以組成的另外兩種物質的化學式:
 
、
 

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選擇S、H、O、Mg四種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將化學式填寫在空格中:
(1)一種非金屬單質
 
;  
(2)一種金屬氧化物
 

(3)最理想的能源
 
;  
(4)最常用的溶劑
 

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用化學用語填空.
(1)二氧化硫
 
;(2)+3價的鋁元素
 
;(3)兩個鈉離子
 
.(4)2個氧原子:
 
;(5)1個氮分子:
 

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