科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
某同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律。
(1)鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。
(2)根據(jù)理論計(jì)算“鎂帶燃燒后生成氧化鎂固體的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大,但實(shí)際結(jié)果留下氧化鎂固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還小”,由此該同學(xué)推測(cè)質(zhì)量守恒定律也有例外,你認(rèn)為他的推測(cè)正確嗎?請(qǐng)加以解釋。
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
食品安全關(guān)重要,我們應(yīng)科學(xué)合理地使用食品添加劑。
(1)人體從食物中攝取的元素不足時(shí),要通過(guò)食品添加劑予以補(bǔ)充,例如:加鐵醬油,可以補(bǔ)充人體鐵攝入不足,請(qǐng)?jiān)倥e一例:________________________________;
(2)國(guó)家禁止在面粉中添加過(guò)氧化鈣。過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2,其中鈣元素的化合價(jià)為+2,則氧元素的化合價(jià)為_(kāi)_______________;
(3)過(guò)氧化鈣不能做面粉增白劑,但可作魚(yú)池增氧劑,它與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈣,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________;其中氫氧化鈣用途廣泛,請(qǐng)寫(xiě)出其中一項(xiàng):________________________________________________。
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