下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A．木炭

B．紅磷

C．蠟燭

D．鐵絲

根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是      。
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是      （填裝置序號，下同），不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是          。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是             _  ，所選用的收集裝置是E或      。主要的實驗步驟有：①加熱 ②裝藥品并固定
試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導管從水
槽中取出。正確的操作順序是        _   （用序號表示）。

根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為      。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應進行的操作是      。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置，請回答下列問題：

（1）小華同學在裝置B中放入高錳酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)導管被粉末堵塞，同學小明指出造成這種后果主要是因為小華忘記了在試管中                        。
該反應的化學方程式為                                             。
（2）裝置A和C都可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點？___                                           ____（答出一條即可）。
（3）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣反應生成紅棕色的NO₂氣體。為了收集純凈的NO氣體，利用圖Ⅰ、Ⅱ所示裝置，用橡皮管將               （填導管口字母）與c相連組成收集裝置。收集時，應先在Ⅰ中裝滿              。

下列說法中正確的是

A．木炭燃燒后生成黑色固體	B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧	D．硫燃燒時生成無色無味氣體

如圖所示，實驗室制取氧氣時，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應的發(fā)生，縱坐標表示的是

A．高錳酸鉀的質量	B．氧氣的質量
C．錳元素的質量分數(shù)	D．固體物質的質量

實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，請回答下列問題：

（1）寫出該裝置所涉及到的化學方程式：        。
（2）試管口放置棉花的作用是什么？           
（3）用排水法收集氣體結束后，接下來的操作是         。

下列物質在密閉容器的空氣中燃燒，能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是（    ）。

A．硫

B．木炭

C．紅磷

D．蠟燭

根據(jù)下圖所示,回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a          。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是       （填字母），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是                    ；反應的化學方程式為                         。實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是　                                      ．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從     端進入（填“b”或“c”）。請寫出實驗室制CO₂的化學方式                                    。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為                                                  。
如果發(fā)生裝置選用C，其優(yōu)點是               ；
（4）若D裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO₂氣體后，溶液變      ，原因是        。（用化學方程式表示）

某同學用圖所示裝置驗證二氧化碳與水的反應。已知，氮氣的密度比空氣的��；該裝置氣密性良好，錐形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。具體操作有：①從a端通入二氧化碳；②從a端通入氮氣；③從分液漏斗中滴加適量水；④從b端通人二氧化碳；⑤從b端通人氮氣。

下列實驗操作順序最合理的是（  ）

A．①③④

B．④②①③

C．④②③①

D．①⑤③①