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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的屬類歸納不正確的是( 。
A、由兩種或兩種以上元素組成的純凈物稱為化合物B、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)C、由一種物質(zhì)組成的稱為純凈物D、含氧元素的化合物稱為氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( 。
ABCD
X金屬溶液純凈物化石燃料
Y單質(zhì)乳濁液化合物石油
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
B、
取用塊狀固體
C、
稀釋濃硫酸
D、
氣密性檢查

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科目: 來(lái)源: 題型:

水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用.
(1)氫氣燃燒是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)下列實(shí)驗(yàn)中,水用來(lái)隔絕空氣的是
 
(填字母序號(hào)).

(3)為檢測(cè)飲用水是否為硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的
 
來(lái)判斷.生活中將硬水軟化的方法是
 
,此過(guò)程產(chǎn)生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2.實(shí)驗(yàn)室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如圖:

向?yàn)V液中加入鹽酸的目的是
 
(用化學(xué)方程式解釋).

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科目: 來(lái)源: 題型:

水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用.
(1)氫氣燃燒是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)如圖實(shí)驗(yàn)中,水用來(lái)隔絕空氣的是
 
(填字母序號(hào)).
(3)為檢測(cè)飲用水是否為硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的
 
來(lái)判斷.生活中將硬水軟化的方法是
 
,此過(guò)程產(chǎn)生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2.實(shí)驗(yàn)室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如圖:

向?yàn)V液中加入鹽酸的目的是
 
(用化學(xué)方程式解釋).
(4)20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20 g,分別加入到四個(gè)盛有50g水的燒杯中,充分溶解,情況如表(溫度保持20℃),下列說(shuō)法正確的是
 
(填字母序號(hào)).
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g 4.2 2 0 9.2
A.所得溶液一定都是飽和溶液  B、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液
C.所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:丙>乙>甲>丁
D.20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>。

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科目: 來(lái)源: 題型:

宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成B、氫氣和氧氣燃燒過(guò)程中,分子種類發(fā)生改變C、氫氣、氧氣、水都是化合物D、氫氣和氧氣燃燒過(guò)程中,原子種類沒(méi)有發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述不正確的是( 。
A、氫氣燃燒生成水和電解水都是化學(xué)變化B、自來(lái)水是由氫、氧元素組成的氧化物C、凈化水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾D、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( 。
A、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物B、生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度C、常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水D、欽州淡水資源豐富,不必節(jié)約用水

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科目: 來(lái)源: 題型:

水是生命之源.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A、水是由氫氣和氧氣組成的B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C、水結(jié)冰,水分子變小D、用過(guò)濾可以除去去中的任何雜質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法,正確的是(  )
A、水由氫氣和氧氣組成B、水由氫元素和氧元素組成C、電解水實(shí)驗(yàn)用的是交流電D、電解水實(shí)驗(yàn)中,正極析出的氣體是氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案