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科目: 來源: 題型:問答題

某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(一)K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是          
(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質有CO2        (填寫化學式).
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是                       

物質
KCl
K2SO4
NH4Cl
M
溶解度/g(25℃)
34.0
11.1
37.2
19.5
 
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是                 ;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入         (選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加         ,觀察現(xiàn)象即可判斷.
a.AgNO3溶液     b.過量的BaCl2溶液    c.過量的Ba(NO32溶液
(二)研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(5)分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學反應方程式                                                 
(6)為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

①實驗前首先要             ,再裝入樣品.裝置A的作用是                  
②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全.現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數(shù)據(jù):
a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g       b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g               d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).你認為還可選用上述的       (選填序號)兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值.
(7)CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結晶水.取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示.①G點固體的化學式是                     

②將T2~1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,則H~I段發(fā)生反應的化學方程式為                               

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科目: 來源: 題型:問答題

某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后,通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結,如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).

(1)甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:Ca(OH)2溶液呈            (填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質有              (酸堿指示劑除外);
(3)丙同學根據(jù)反應③得出結論:實驗室存放堿溶液時需           ;
(4)丁同學將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是    (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是    ;為驗證可能含有的溶質,應該補充的實驗操作是                                                  

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科目: 來源: 題型:問答題

化學實驗室需經常取用NaOH溶液,當多次揭開其瓶蓋后,同學們猜想該試劑可能部分變質了,若這種猜想通過實驗驗證是正確的,請完成下列各題:
(1)NaOH溶液變質反應的化學方程式為                          
(2)下面是小強同學設計的驗證過程,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和你的理解填寫下列空白處:

實驗操作過程
實驗現(xiàn)象
反應的化學方程式
得出的結論
①用試管取待測液少量,向其中滴加稍過量的          溶液
產生白色沉淀
       +=        +BaCO3
溶液中含CO32
②將上述反應后的混合物靜置后,再向上層清液中加入        溶液.
溶液呈紅色
 
溶液中含OH
 
(3)若將②中加入的溶液換成某鹽溶液,會產生與②中不同的實驗現(xiàn)象,也可得出②中相同的結論.寫出一種符合條件的鹽的化學式        ,其反應的化學方程式為:                                            

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歸納是化學學習的重要方法之一,在以下的歸納中你認為是正確或者是錯誤的,都請你按要求舉例證明.
(1)中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應.(用化學方程式說明)
                                                              
(2)分解反應就是一種物質生成兩種物質的反應.(用化學方程式說明)
                                                              
(3)合金都是由金屬元素組成的.(用實例說明)
                                                              
(4)鹽溶液一定顯中性.(用實例說明)
                                                              

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如圖是某同學鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應條件未標出),請回答下列問題:

(1)步驟①中通過觀察到       現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進行分類)的物質,其化學式分別為        、        
請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應的化學方程式:                                 

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小勇在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(如下圖1),看到雞蛋被吞進瓶內。該反應的化學方程式是                                                                             。

小勇思考:瓶能吞雞蛋,能不能吐雞蛋呢?他進行了如圖2的實驗,結果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是                 (寫溶液名稱),吐雞蛋的原因是                                          。

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如圖為某學習小組在白色點滴板上進行的有關“堿的化學性質”的探究實驗。

(1)使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)點是                       (答一點)。
(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅,是因為在不同堿的溶液中都含有相同的               離子。

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科目: 來源: 題型:問答題

有三種白色粉末,分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請設計一個實驗方案,把這三種粉末區(qū)分開來,請敘述實驗操作、預期現(xiàn)象和結論。(實驗室僅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實驗儀器)

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科目: 來源: 題型:問答題

一些不法分子用普通自來水“制造”某名牌“純凈水”。請你設計實驗方案進行鑒別

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科目: 來源: 題型:問答題

如何測定溶液的PH?測定時對玻璃棒有什么要求?

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