（6分）實驗室有氫氧化鈣、氫氧化鉀、氫氧化鋇三種溶液，回答下列問題：
(1)向氫氧化鈣溶液通入CO₂，觀察到的現(xiàn)象是                          ，
反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________  _                       ______。
(2)氫氧化鉀、氫氧化鋇也能與CO₂發(fā)生反應(yīng)，說明氫氧化鉀、氫氧化鋇和氫氧化鈣中都含有的離子是___。（填離子符號）
（3）堿溶液容易與CO₂等非金屬氧化物反應(yīng)。如氫氧化鉀一般不能在玻璃容器中盛放，因會與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鉀和水。已知硅酸根（SiO₃^2-）化合價為-2價，請寫出氫氧化鉀與二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。

（6分）某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個問題。

【實驗1】可燃物燃燒的條件
步驟1：水槽中放有一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，
此時觀察到白磷不燃燒。
步驟2：在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上。
此時觀察到甲中水面下降，白磷露出水面，              。
此實驗運用對比的方法研究了可燃物燃燒的一個條件是            。
【實驗2】濃鹽酸的性質(zhì)
步驟1：a處放一濕潤的紫色石蕊試紙，乙中放入濃鹽酸，立即將甲倒扣在乙上。此時觀
察到試紙變?yōu)榧t色。說明濃鹽酸具有的性質(zhì)為               。
步驟2：將試紙取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，此時觀察到紅色溶液逐
漸變?yōu)闊o色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是              。

(6分)歸納總結(jié)對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法，如圖所示：兩圓重迭的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點），重迭區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征（不同點）

（1）觀察A圖，從組成角度寫出與上圖區(qū)域①相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容
                            。（填一點）
（2）觀察B圖，寫出符合②的酸的化學(xué)性質(zhì)
                     、                          ．（填兩點）還可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應(yīng)，請你寫出既能與鹽酸反應(yīng)，又能與熟石灰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一種鹽的化學(xué)式為           。
（3）觀察C圖，從物質(zhì)分類上寫出符合④⑤的物質(zhì)的化學(xué)式    、     。

（6分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)
（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為了驗證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成        色。
（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：                                     。
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有       和     （填符號）；用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：                     ，此反應(yīng)屬于
              （填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。

（5分）鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一，請分析并回答問題：

（1）由圖一可判斷，該反應(yīng)的實驗過程是按照圖二中的        （填“圖甲”或“圖乙”）來進行的。
（2）圖一中A、B、C三點表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點是    點，加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是    點的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是      。
（3）加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物，小軍的實驗過程如下：
實驗過程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論：證明生成了氯化鈉。小明認(rèn)為這個結(jié)論不正確，合理的解釋是                                      。

（4分）身邊處處有化學(xué)，請從下列4種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空：

（12分）以下是我們?nèi)粘Ｉ�活中常用各種清洗劑。

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	活氧彩漂	污漬爆炸鹽
產(chǎn)品樣式
有效成分 或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過氧化氫	過碳酸鈉

（8分）水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)。
（1）下圖裝置可以探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為             。

（2）下圖是某品牌凈水器中的過濾芯，里面裝有精細(xì)濾網(wǎng)、活性 炭、離子交換樹脂、超細(xì)濾膜。離子交換樹脂可減少水垢的形成，精細(xì)濾網(wǎng)和超細(xì)濾膜主要起       作用，活性炭主要起      作用。

（3）若某粗鹽中只含泥沙、MgCl₂兩種雜質(zhì)，�；瘜W(xué)興趣小組取ag該粗鹽固體進行以下提純探究。

操作I、II中玻璃儀器有燒杯，玻璃棒，        。
溶液A中的溶質(zhì)是             （寫化學(xué)式）。
③ 溶液A與NaOH溶液反應(yīng)生成Mg(OH)₂固體的化學(xué)方程式為        。
④ 最后得到的NaCl固體的質(zhì)量___ _  （a-b）g。（選填“＜、＞、＝”）

（4分）請從下列六種物質(zhì)中，選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號字母填空：

（8分）某同學(xué)在做實驗時得知氯化鈉樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂，于是設(shè)計了以下流程除去氯化鈉樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂。

請根據(jù)流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是     ，試劑A是     ，試劑B是     。
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
（3）蒸發(fā)結(jié)晶時玻璃棒的作用是                                   。
（4）用提純后的氯化鈉固體來配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，其步驟為：①計算、②稱量、③  、④ 溶解、⑤裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并     。