學好化學能使我們更好地認識生活中各種現(xiàn)象，能夠合理地解決實際問題，用你學過的化學知識回答下列問題。
化學與水
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                              。
（2）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是           。
（3）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有（填序號）         。

用肥皂水可以檢驗硬水和軟水，生活中常用的硬水軟化的方法是__________，愛護水資源的途徑是：________       __和防治水體污染，其中防治水體污染的方法有：①工業(yè)污水達標處理后排放；②                           ③生活污水集中處理后再排放等。

在紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，若紅磷燃燒時，沒有夾緊止水夾，后果是                 。如果操作正確，該實驗能得出的結論是                         。

經(jīng)過一段時間的化學學習，我們能從化學的視角去看物質，感受化學的重要。
水是生命之源，而無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由           構成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是        變化（填“物理”或“化學”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化（填“物理”或“化學”），這兩個變化的本質區(qū)別是                                        。
水通電的文字表達式                                       ， 電解水時，與電源正極相連的管內產(chǎn)生        氣，與電源負極相連的管內產(chǎn)生      氣，二者的體積比為：               。

暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變，若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。寫出各物質的名稱：A　　　　　　　　 ；　　B　　　　　　　　 ；C　　　　　　　　 ；　　D　　　　　　　　 ；E　　　　　　　　 。

如圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：

（1）A為________極；試管乙中產(chǎn)生的氣體是________，該實驗說明水是由________組成的。
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是__________，在相同條件下氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度，實驗中測得結果比理論值會偏___________（填“小”或“大”）；
（3）該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，其目的是_______________。

寫出下列反應的文字表達式，并注明基本反應類型
（1）電解水：_____________（   ）
（2）硫在空氣中燃燒：__________（   ）
（3）用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣：______________（   ）

水是寶貴的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類的生存。
（1）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學性質的最小粒子是__________。
（2）自制簡易凈水器常加入______用于除去水中的異味和色素，屬于_______（“物理變化”或“化學變化”）。
（3）小磊對水進行了下列實驗，其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是______（填序號）。

為探究空氣的組成，小明用圖A所示裝置進行實驗

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是：                                                                     ；
該反應的文字表達式為：                                                  
（2）小明又設計了如圖B所示的改進裝置，其優(yōu)點是：                               （只需寫一點）．從理論上分析，玻璃管內液面最終將上升至         （填“1”、“2”、“3”、“4”），但實測結果液面往往偏低，其原因可能是（只需寫一條）：                   ；
（3）從課本鎂條燃燒實驗小明得到啟發(fā)，于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗，實驗完畢，冷卻后進入集氣瓶中水的體積遠遠大于總容積的1 /5 ，若裝置氣密性良好，則可能原因是
                                                                      

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．

（1）根據(jù)如圖1實驗中只生成氫氣和氧氣，得出了水是由　                  　組成的結論．
（2）水是常用的溶劑．下表是氯化銨和氯化鈉在不同溫度下的溶解度．