科目: 來源:2009年江西省中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷 題型:058
下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)
(1)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為________時,反應(yīng)速率最快;
(2)二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是________;
(3)二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的________,所以反應(yīng)速率受到影響;
(4)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)________越多越好.
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科目: 來源:北京市2006年高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(課標(biāo)卷) 課標(biāo)卷 題型:058
小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種淡黃色固體——過氧化鈣,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣.
[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣?
[查閱資料]部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解生成氧氣,主要用途可做增氧劑、殺菌劑等.
[猜想與驗證]
(1)小明依據(jù)________,提出猜想Ⅰ.
猜想Ⅰ:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
實驗結(jié)論:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.
實驗結(jié)論:不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣.
分析與反思:
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明推導(dǎo)出農(nóng)民用過氧化鈣作增氧劑的主要原因是________________.
②小明希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?
你的合理建議:(至少寫出兩個)_________.
這些建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實驗驗證.
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科目: 來源:北京市2006年高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(課標(biāo)卷) 課標(biāo)卷 題型:058
根據(jù)下圖回答問題.
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a________ b________.
(2)CO和Fe2O3均屬于(填序號)________.
①單質(zhì)
②氧化物
③酸
④堿
⑤鹽
(3)澄清石灰水中可觀察到的現(xiàn)象____________.
(4)點燃酒精燈的目的是____________________.
(5)高溫條件下此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
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科目: 來源:2006年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:058
A、B是初中學(xué)過的兩種黑色物質(zhì),它們按下圖所示進(jìn)行實驗,請根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答有關(guān)問題.
寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A________ B________ C________ D________ E________
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科目: 來源:2006年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:058
在實驗室用15 mL NaOH稀溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實驗,回答下列問題:
(1)完成該實驗必須使用的儀器有________.
(2)為判斷氫氧化鈉恰好被鹽酸中和,在滴加稀鹽酸前,需向氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴酚酞試液,當(dāng)恰好中和時,觀察到的現(xiàn)象是_____________.
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科目: 來源:2006年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:058
請按要求回答下列有關(guān)問題.
(1)選擇實驗室制取和收集氧氣、氫氣和二氧化碳?xì)怏w的儀器裝置圖.(填“√”)
(2)請說明你所選擇的實驗室制取和收集氫氣裝置的依據(jù)是_________________.
(3)某同學(xué)將B裝置做了如下圖所示的改進(jìn),使用時把固體反應(yīng)物放在有孔橡膠板上,由長頸漏斗b加入液體反應(yīng)物,打開彈簧夾a,使液體和固體反應(yīng)物接觸而發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的氣體從導(dǎo)氣管放出.不用時關(guān)閉a,反應(yīng)物固體與液體脫離接觸,反應(yīng)自行停止.使用該裝置制取氣體可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.
請寫出檢驗此裝置氣密性的方法:____________.
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科目: 來源:2006年山西省太原市初中學(xué)業(yè)考試化學(xué)部分 題型:058
下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置.
(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱①________,②________.
(2)實驗過程中,先要進(jìn)行的是________.(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.加熱
Ⅱ.通一氧化碳
(3)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,B中觀察到的現(xiàn)象是________.
(4)該裝置的不足之處是________.
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科目: 來源:2006年遼寧省沈陽市課改區(qū)理科綜合試卷化學(xué)試題 題型:058
根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________,②________.
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________,檢驗氧氣已收集滿的方法________.
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用________,若選用C裝置干燥二氧化碳,C中應(yīng)盛放的試劑是________,若選用C裝置檢驗二氧化碳,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來源:2006年遼寧省錦州市中考化學(xué)試題 題型:058
實驗室提供如圖所示的儀器:
(1)儀器④的名稱是________,請你寫出該儀器的一種用途________.
(2)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實驗,需要用到的儀器有(填儀器序號)________,裝配制取裝置時還須補充的一種用品是________.
(3)寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來源:2006年遼寧省錦州市中考化學(xué)試題 題型:058
實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,請你用化學(xué)方法鑒別兩種無色溶液.
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