聯系學過的化學知識，按要求完成下列各題：

(1)鑒別羊毛纖維與棉纖維的方法是________；

(2)洗潔精能清除油污，這是利用它的________作用；

(3)“垃圾是放錯位置的資源”．下列家庭生活中常見的垃圾：①塑料瓶②爛菜葉③廢電池④廢報紙，能引起白色污染的是________(填序號)；

(4)寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施________．

已知A－H均為初中化學常見的物質．其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀．根據下圖所示的轉化關系(圖中反應條件均已略去)，請回答：

(1)寫出下列物質的化學式：B________、C________；

(2)寫出下列反應的化學方程式：①________；②________，反應②的基本反應類型是________．

美國兩位科學家利用碘元素，借助放射學進行了“G蛋白偶聯受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學獎．下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖．請回答：

(1)碘是人體必需的________元素(填“微量”或“常量”)；

(2)由圖一可知碘元素的相對原子質量是________；

(3)下列與碘元素化學性質相似的是________(填字母)．

A．

B．

C．

下圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學用語填空：

(1)寫出溶質氯化鋅中金屬元素的元素符號________；

(2)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號________；

(3)標出溶劑水中氫元素的化合價________；

(4)寫出圖中標簽的橫線上氯化鋅的化學式________．

下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．

(1)t₂℃時，甲的溶解度為________

(2)t₃℃時，甲、乙各50 g，分別加入到100 g水中，充分攪拌．其中，不能形成飽和溶液的是________．

(3)t₃℃時，甲的飽和溶液中含有少量的丙，現要提純甲可采用的方法是________．

(4)下列說法正確的是________．

A．將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t₂℃，溶質的質量分數都不變

B．t₂℃時，向100 g20％甲的飽和溶液中加100 g水，充分攪拌，溶液的濃度為10％

C．t₃℃時，等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液，需水的質量最多的是甲

D．升高丙溶液的溫度，一定有晶體析出

鉀元素在人體內起調節(jié)體液平衡的作用，下圖A是鉀元素在周期表中的相關信息

(1)鉀元素的相對原子質量為________．

(2)下圖B是鉀元素形成呢過的一種粒子的結構示意圖．圖中x＝________，改粒子的符號是________．

某大理石中的主要雜質是氧化鐵，工業(yè)上由該大理石制備CaCO₃的主要流程如下，請根據圖示回答下列問題：

(1)加入的試劑A是________，加入的試劑B是________．

(2)操作①的名稱是________，操作②的名稱是________．

(3)寫出加入試劑C后發(fā)生反應的化學方程式：________．

下圖是化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界，魅力化學”．請回答：

(1)溶液X是________(填“酸”“堿”或“鹽”)，試劑A的名稱是________．

(2)X是稀硫酸、B是氧化物，則B的化學式為．________．

(3)X是稀鹽酸、C是單質，則C的名稱為________．

(4)若X是稀硫酸、D是堿，則X與D反應的化學方程式為________．

我市中考化學實驗操作考試有六個考題：

①氧氣的制取

②二氧化碳的制取

③配制50 g5％的NaCl溶液

④酸和堿的化學性質

⑤粗鹽的提純

⑥探究某種鹽的性質．

考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

請回答：

(1)指出上圖中儀器a的名稱：________；寫出用上圖藥品和儀器做實驗時發(fā)生反應的化學方程式：________．

(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認為小明抽到的是第________個考題；

(3)以下是小明完成該實驗部分操作過程的示意圖，沒有指出的操作均正確．按評分標準，每項操作正確得1分，滿分10分，實驗完畢后小明得了8分．請找出他失分的操作并說明原因：________、________；

(4)僅用上述儀器(藥品另選)，也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學方程式為：________；若更換導管后再增加________(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

(5)用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從________(填“a”或“b”)端導入．

以下是老師提供的一些實驗室制取氣體實驗裝置，根據下圖回答下列問題：

(1)關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)；

(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式________．

(3)如果實驗室用A裝置來制取氧氣，同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實驗的氧氣，則最好的收集方法是________；(填字母編號)

(4)通過查閱資料得知：氨氣(NH₃)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________；(填字母編號)