已知氯化鉀、硫酸鈉的溶解度隨溫度變化時(shí)曲線(xiàn)如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)兩物質(zhì)溶解度相同的點(diǎn)是________；B點(diǎn)時(shí)兩者的飽和溶液降溫到A點(diǎn)溫度時(shí)，始終有晶體析出的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)．

(2)90℃的硫酸鈉飽和溶液降溫最低到________℃時(shí)，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)一直保持不變．

我市于2011年5月15日舉辦了第四屆“黃河口國(guó)際馬拉松賽”．為保證賽事期間的飲食安全，東營(yíng)市食品藥品監(jiān)管局要求各餐飲單位嚴(yán)格遵守《國(guó)家食品幕加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》，禁止面粉增白劑“過(guò)氧化苯甲�！钡鹊氖褂茫�過(guò)氧化苯甲酰(C₁₄H₁₀O₄)是一種淡黃色、微有苦杏仁氣味的固體，不穩(wěn)定、易燃燒、撞擊或受熱摩擦能爆炸：

(1)過(guò)氧化苯甲酰由________種元素組成；

(2)過(guò)氧化苯甲酰具有的化學(xué)性質(zhì)是________；

(3)過(guò)氧化苯甲酰中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______．

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)________．

(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低()，則可能的原因是(填字母)________．

A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C．溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足

(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5％NaCl溶液50.0 g，需稱(chēng)取NaCl________g，配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、________．

2011年3月17，因日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏，我國(guó)香港和內(nèi)地出現(xiàn)搶購(gòu)碘鹽的瘋狂熱潮，用于防護(hù)核輻射．碘鹽中添加一定量的碘酸鉀(KI0₃)，不同于藥物碘片，而碘片中主要成分為碘化鉀(KI)．醫(yī)療專(zhuān)家提醒：盲目過(guò)量吃碘鹽或碘片，可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺技能減退、甲狀腺腫等疾�。�回答下列問(wèn)題：

(1)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比m(K)∶m(I)∶m(O)＝________；碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))；每500 g某加碘食鹽，經(jīng)化驗(yàn)其中含有碘元素50 mg，我們每天食用10 g碘鹽，則我們從碘鹽中可吸收________mg碘元素．

(2)碘酸鉀和碘化鉀都屬于化合物中的________(選“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)，其中碘元素化合價(jià)分別為_(kāi)_______、________．

(3)精制碘鹽的儲(chǔ)存方法是密封儲(chǔ)藏和防潮濕，食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入，可以準(zhǔn)確推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為_(kāi)_______．因此碘鹽存放的科學(xué)方法是________．

(4)世界衛(wèi)生組織提示要求謹(jǐn)慎服用碘片，以減少人體甲狀腺吸收放射性碘．食用碘鹽________(用“能”、“不能”填寫(xiě))防治核輻射．

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)稀硫酸除鐵銹：

________，反應(yīng)后所得溶液的顏色是________

(2)宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池

________．該反應(yīng)是將________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

(3)鎂條投入稀鹽酸中

________，該反應(yīng)是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)

(4)將氯化銨與熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味________

生成的刺激性氣味的氣體用________試紙檢驗(yàn)

5月18日，氣溫32℃．我校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)考查．

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查一：二氧化碳的制法和性質(zhì)．小蕓同學(xué)檢查裝置氣密性時(shí)，先手握大試管，塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞，然后將導(dǎo)管放入水中，沒(méi)有觀(guān)察到氣泡，原因是________，此時(shí)應(yīng)________，才能觀(guān)察到氣泡．

曉軍同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭放入燒杯，開(kāi)始收集二氧化碳，觀(guān)察到點(diǎn)燃的火柴在集氣瓶瓶口熄滅，然后將二氧化碳倒入燒杯，蠟燭沒(méi)有熄滅，原因是________．

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查二：檢驗(yàn)一包白色固體是銨鹽還是碳酸鹽，還是兩者的混合物．小佳同學(xué)取少量固體于試管中，加入足量________，有大量氣泡產(chǎn)生，用滴管吸取產(chǎn)生的氣體擠入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明固體中有________(填離子符號(hào))．小佳同學(xué)另取少量固體于試管中，加入濃________，并加熱，觀(guān)察到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，證明固體中有________(填離子符號(hào))．

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．據(jù)圖回答：

(1)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停�可采取的措施是加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、________；

(2)50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是________所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是________．

(3)10℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液各100 g，升溫到40℃時(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲________乙(填“＞”、“＜”、“＝”)；此時(shí)甲、乙、丙的溶液中，溶劑最多的是________；

(4)10℃時(shí)，將15 g丙放入50 g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(保留1位小數(shù))．

請(qǐng)用“＞”、“＜”、“＝”填空：

(1)導(dǎo)電性：酒精________鹽水；

(2)含碳量：生鐵________鋼；

(3)溶液的pH：食醋________蘇打水；

(4)98 g的H₂SO₄中的氧原子個(gè)數(shù)________120 g的CH₂O中的氧原子個(gè)數(shù)

生活離不開(kāi)化學(xué)，寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

(1)常州居民使用的管道氣體燃料________；

(2)使用最多的調(diào)味品________；

(3)餅干食品中的干燥劑________；

(4)雪碧飲料中的酸________；

(5)配制波爾多液的堿________．