科目: 來源:化學教研室 題型:058
按要求簡要回答下列問題:
(1)
除去氫氧化鉀中混有少量碳酸鉀的化學方程式________.(2)
從含有泥沙的粗鹽中,提純氯化鈉的主要操作步驟有________.(3)
洗去粘在試管內(nèi)壁上的藍色沉淀氫氧化銅先用________洗,后用蒸餾水沖洗.(4)
證明氨水顯堿性的一種試劑是________.(5)
只用________一種試劑就可以把、NaOH、三種溶液一次性鑒別出來.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
草木灰是農(nóng)村常施用的鉀肥.某同學用實驗驗證草木灰的主要成分.現(xiàn)有實驗儀器為:①玻璃棒②燒杯③帶鐵圈的鐵架臺④酒精燈⑤漏斗⑥蒸發(fā)皿
(1)
用蒸餾水浸出草木灰中的鉀鹽,所用到的儀器有(填標號)________.(2)
濾出清液,所用到的儀器有________.(3)
將濾液蒸發(fā),所用到的儀器有________.(4)
將最后得到的白色固體放入盛有稀硫酸的試管中,生成的氣體通入澄清的石灰水中,出現(xiàn)渾濁,則草木灰的主要成分是________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
張昕恬同學想把一個雞蛋
(已知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣)裝入一個空玻璃瓶中,可是瓶口太小,裝不下去,在不打碎雞蛋的前提下,你能幫她想辦法實現(xiàn)嗎?你不妨回家動手一試,你會領略到化學的神奇奧妙.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
某同學用下圖所示的裝置,使用較濃的鹽酸與足量的碳酸鈉固體反應,并將生成的氣體通入石灰水中,開始一段時間后未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,原因是
________;將生成的氣體用少量水洗后再通入新?lián)Q的石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,但很快又變澄清,渾濁現(xiàn)象消失的原因是________.查看答案和解析>>
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利用下圖所示裝置進行
A、B兩組實驗,將滴管a中的少量溶液滴入b中,待完全反應后打開止水夾d.a
、b、c中的物質如表所示,請?zhí)疃ū碇械目崭瘢?/P>查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
某學習小組的同學,欲在不使用酸堿指示劑的條件下,通過添加試劑的方法將含有硝酸的硝酸鈣溶液變?yōu)橹行裕淄瑢W提出選用石灰石粉末,乙同學提出選用澄清的石灰水.比較甲、乙兩同學所選試劑,你認為
________同學的選擇不可行;理由是:該試劑雖然能除去原混合液中的________,但________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
如圖所示,把一只新鮮雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉入水底
(蛋殼的主要成分是),回答下列問題:(1)
若向杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度>雞蛋的密度),將會觀察到什么現(xiàn)象?并解釋原因.(2)
若向杯中逐漸滴加稀鹽酸,雞蛋殼表面將會有什么現(xiàn)象?這會使雞蛋怎樣運動?寫出上述過程中發(fā)生反應的化學方程式,并指出反應的基本類型.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
實驗室要測定某一氯化鈉和碳酸鈉混合物中氯化鈉的質量分數(shù),現(xiàn)有以下試劑和實驗步驟可供選擇,
【試劑】澄清石灰水、稀硫酸、氯化鋇溶液.
【實驗步驟】①稱取少量混合物并溶解;②稱量沉淀;③將產(chǎn)生的氣體通入足量的某種試劑中;④向混合物中加和過量的某種試劑;⑤過濾沉淀并洗滌烘干;⑥實驗數(shù)據(jù)計算.
請用兩種方法測定混合物中氯化鈉的質量分數(shù),并在表中寫出每種測定方法中發(fā)生反應的化學方程式和測定的實驗步驟的順序
(步驟用其序號表示,可重復選擇)查看答案和解析>>
科目: 來源:化學教研室 題型:058
夏天到了,衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等.現(xiàn)在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”
(見下圖),宣稱“含天然活性氧,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”.小強同學對這種“污漬爆炸鹽”的化學成分非常感興趣,對其化學成分進行探究.主要探究過程如下.【提出問題】
“污漬爆炸鹽?的主要化學成分是什么?
【查閱相關資料】
(資料主要信息如下).過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色結晶顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫,目前已成為世界上廣泛應用的主要洗滌助劑之一.
【猜想】
“污漬爆炸鹽”的主要化學成分可能是過碳酸鈉.
【設計與實驗】
小強同學設計的主要實驗裝置如圖所示.
請你運用初中所學知識,幫助小強同學完成下表實驗報告.
【實驗的初步結論】
小強認為:“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,“污漬爆炸鹽”的主要化學成分是過碳酸鈉.
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