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科目: 來源: 題型:038

如圖所示,在室溫下的飽和食鹽水中放了一個塑料小球,現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分?jǐn)嚢韬挽o置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮情況有何變化,并簡述原因________

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科目: 來源: 題型:038

如圖中曲線是物質(zhì)AB的溶解度曲線.試根據(jù)圖象回答:

(1)℃時,A、B溶解度的大小關(guān)系是______;℃時,A、B溶解度的大小關(guān)系是_______

(2)℃時一定量的A、B分別溶解在100g水里達(dá)到飽和,冷卻到℃時,析出晶體較多的是________

(3)為了從混有少量B的物質(zhì)A中提取純凈的A,可采用________的方法.

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科目: 來源: 題型:038

已知20℃,NaCl的溶解度是36g.現(xiàn)常溫下給你50NaCl50g水,能否配成一份50%的NaCl溶液?為什么?

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科目: 來源: 題型:038

飽和的石灰水加熱,會使澄清的石灰水變渾濁,若向某溫度下飽和的石灰水中通入氣體溶液也會變渾濁.試說明其理由.

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科目: 來源: 題型:038

一木塊漂浮于50℃時的飽和溶液中(如圖A所示),當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積隨時間(t)發(fā)生了如圖中B所示的變化,由此推測出溫度的改變方式是____(填“升溫”或“降溫”),同時觀察到燒杯底部晶體_______(填“增多”或“減少”)

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科目: 來源: 題型:038

如圖所示,在室溫下的飽和食鹽水中放入了一個塑料小球.

(1)現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分?jǐn)嚢韬挽o置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮情況有何變化,并簡述原因;

(2)若要在不用外力的情況下使小球略上浮,你可以采取什么方法?

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科目: 來源: 題型:038

溶解度的大小受許多因素的影響.以下是某同學(xué)為探究影響固體物質(zhì)溶解度的因素而進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報告

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科目: 來源: 題型:038

汽水是人們在夏季經(jīng)常飲用的一種消暑解渴的飲料,試結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識回答下列問題:

(1)打開汽水(或某些含二氧化碳?xì)怏w的飲料)瓶蓋時,汽水會自動噴出來.這說明氣體的溶解度與什么因素有關(guān)?

(2)喝了汽水以后常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與什么因素有關(guān)?

(3)用什么方法可以確定汽水中溶解的氣體是二氧化碳?

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科目: 來源: 題型:038

在實(shí)驗(yàn)探究過程中,可能有多種因素同時影響某一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)我們要探究其中的一種因素時,就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

完成實(shí)驗(yàn)探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?

因素1:物質(zhì)的種類

在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類

要保持不變的因素是:溫度

操作步驟:在常溫下用量筒各量取5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再分別加入NaCl、蔗糖、2g振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有少量NaCl未溶,試管②中蔗糖全部溶解,試管③中有多量的,未溶.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在__________保持不變的情況下,不同種類固體物質(zhì)在水里的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)

因素2:溫度(為例)

在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是:__________

要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類()

操作步驟:用量筒各量取5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再各加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有多量未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在不同溫度下,固體物質(zhì)()在水里的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)

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科目: 來源: 題型:038

(2004·武漢)石墨和鐵片屬于不同類的單質(zhì),但它們有一些相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).

根據(jù)示例,再寫2條相似的物理性質(zhì)和1條相似的化學(xué)性質(zhì).

物理性質(zhì):示例——都能導(dǎo)電、導(dǎo)熱

_________________________;②___________________________

化學(xué)性質(zhì):_________________________________________

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