相關(guān)習(xí)題
0 105810 105818 105824 105828 105834 105836 105840 105846 105848 105854 105860 105864 105866 105870 105876 105878 105884 105888 105890 105894 105896 105900 105902 105904 105905 105906 105908 105909 105910 105912 105914 105918 105920 105924 105926 105930 105936 105938 105944 105948 105950 105954 105960 105966 105968 105974 105978 105980 105986 105990 105996 106004 211419
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關(guān)系，可以簡單表示如下圖．限選擇鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳、水8種物質(zhì)作為反應(yīng)物，將下圖中指定序號的轉(zhuǎn)變用化學(xué)方程式表示(所寫化學(xué)方程式不得重復(fù))．
例：①C＋O2
CO2；
②________；
③________；
④________；
⑤________；
⑥________；
⑦_(dá)_______．
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量，我們正是通過促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生而促進(jìn)或阻止物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的．食品生產(chǎn)部門為了延長食品的保質(zhì)期，也是從上述兩種思路來設(shè)計保質(zhì)措施的．例如，采用“真空”或“充氣”的措施包裝食品就是為了________，其中，適宜充入食品包裝袋中的單質(zhì)氣體為(填化學(xué)式)________；有時候食品生產(chǎn)商會在食品包裝袋中放入少量用透氣紙袋盛裝的干燥鐵粉，其作用是________，這些鐵粉最終將轉(zhuǎn)化為________．
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
| (1) |
|
(2) |
|
根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有________．
|
|
(3) |
|
日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金．下表列出了一些常見合金的主要成分和性能．
由上表可以推斷，與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有________(填序號)．
①強度更低 �、谟捕雀摺 、廴埸c更高 �、芸垢g性能更好
|
|
(4) |
|
人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，按要求寫出兩個生成金屬的化學(xué)方程式：
①________(置換反應(yīng))；
②________(分解反應(yīng))．
|
|
(5) |
|
2008年奧運會主運動場——“鳥巢”使用了大量的鋼鐵．鋼鐵與________直接接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面涂油、刷漆等，都能防止鋼鐵生銹．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
如圖為某品牌燕麥片標(biāo)簽的一部分．
| (1) |
|
人類從食物中攝入的六大類營養(yǎng)素，圖中出現(xiàn)了________類．
|
|
(2) |
|
(3) |
|
人體健康離不開鈣元素．下列有關(guān)鈣元素的敘述中，不正確的是________(填序號)．
①人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中
②幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良
③老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折
④成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣
|
|
(4) |
|
假設(shè)每克蛋白質(zhì)完全氧化放出熱量約為18 kJ，則每100 g燕麥片中蛋白質(zhì)完全氧化所放出的熱量約為________kJ．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
A、B、C、D四種化合物，在日常家庭生活中都有廣泛的應(yīng)用．通常情況下，A、B為液態(tài)，C、D為固態(tài)；A是生命之源，人們每天都必須飲用它；B是一種飲料的主要成分，又是實驗室常用的燃料；C是人體生命活動提供能量的主要物質(zhì)，有甜味；D常做干果的干燥劑，在盛D的試管中加入適量的A，試管發(fā)熱，同時產(chǎn)生A蒸氣．回答下列問題．
| (1) |
|
A的化學(xué)式為________，D的俗名是________．
|
|
(2) |
|
寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
|
|
(3) |
|
從物質(zhì)類別角度可將A與D、B與C歸為某一類物質(zhì)．A與D都屬于________，B與C都屬于________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源．隨著全球能量使用的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭．世界各國人民的節(jié)能意識也日趨增強，科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力．請你回答：
| (1) |
|
有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有________(請回答兩種)．
|
|
(2) |
|
用化學(xué)方程式表示出一個由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子：________．
|
|
(3) |
|
生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化．請你舉出一個由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子：________．
|
|
(4) |
|
氫氣具有熱值高且________的特點，因此被認(rèn)為是最清潔的燃料．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
含碳元素的物質(zhì)在自然界中普遍存在．
| (1) |
|
碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，其最外層電子數(shù)為________．
|
|
(2) |
|
請根據(jù)下表提供的信息，在相應(yīng)的位置上寫出不同碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式．
|
|
(3) |
|
近幾十年來，大氣中二氧化碳含量不斷上升，使全球變暖．導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要因素是________(填序號)．
①人和動物的呼吸
②植物的光合作用
③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
盛放澄清石灰水的試劑瓶，長期露置在空氣中，會在瓶壁上形成一層白色薄膜，該物質(zhì)的化學(xué)式是________，要除去瓶壁上的白色薄膜，可用________(填試劑名稱)清除，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
從甲烷、鹽酸、干冰、一氧化碳、氫氧化鈉、碳酸鈣中，選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按要求填空．
| (1) |
|
可用于人工降雨的物質(zhì)是________；
|
|
(2) |
|
(3) |
|
(4) |
|
化工生產(chǎn)中的一種重要原料，其水溶液能使酚酞試液變紅的是________；
|
|
(5) |
|
用做建筑材料的大理石，其主要成分是________；
|
|
(6) |
|
用于冶煉生鐵的是________，其與赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
題型：022
|
|
如圖為某市環(huán)保部門繪制的四年來該地區(qū)全年降雨的平均pH變化示意圖，請回答下列問題．
| (1) |
|
四年來所降雨水呈________(填“酸”或“堿”)性增強趨勢．
|
|
(2) |
|
為改變這種狀況，請你提出一條合理化建議：________．
|
|
|
查看答案和解析>>
