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科目: 來(lái)源: 題型:058

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過(guò)程.

(1)請(qǐng)找出下圖中的錯(cuò)誤:

__________;②____________;③____________

(2)具體操作步驟可概括為______,________,__________

(3)如果配制的生理鹽水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn)):①________;②________;③________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

實(shí)驗(yàn)室里小明欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液,請(qǐng)回答下列各問(wèn).

(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為______________________、____________;

(2)請(qǐng)分別說(shuō)明圖中A、B操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,并改正.

A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________;(填“偏大”“偏小”或不變”)

改正:________________________

B操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________;

改正:________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

配制500mL20%的硫酸(密度為)需要98%的硫酸(密度為)多少毫升?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

酒精可作為消毒劑.經(jīng)反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)75%的酒精消毒效果最佳.現(xiàn)將1L無(wú)水酒精稀釋成75%的酒精,問(wèn):需加水多少毫升?(已知:無(wú)水酒精的密度為0.8g/mL,水的密度為1.0g/mL;計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:058

為配制100g2.5%的氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉具有腐蝕性),某同學(xué)進(jìn)行如下操作:

(1)稱取2.5g固體氫氧化鈉:在天平的兩端各放一質(zhì)量相同的紙片,調(diào)整天平零點(diǎn),然后在左盤放2g砝碼,游碼移至0.5g處,往右盤加氫氧化鈉固體至天平平衡.

(2)配制溶液:用量筒量取100mL水,然后將氫氧化鈉加入量筒中,邊加邊攪拌.指出操作中的四處錯(cuò)誤:

_________________;②_________________;

_________________;④_________________

現(xiàn)要設(shè)計(jì)34種方案(至少有一種化學(xué)方法),不需要混合物的分離,也不引入其他雜質(zhì),將2.5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?/FONT>5%的氫氧化鈉溶液.所提供的可行性方案如下:

_________________;②_________________

_________________;④_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

將氯化鈉和碳酸鈉的混合物10g,放入盛有100g某稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得溶液的總質(zhì)量為107.8g求:

(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:058

人體內(nèi)若缺乏鈉元素或鈉元素過(guò)量,都將導(dǎo)致生理疾。僭O(shè)人體內(nèi)的鈉元素全部來(lái)源于食鹽,且所用食鹽雜質(zhì)較少,可看作純凈物.請(qǐng)計(jì)算下列各題:

(1)ag上述食鹽晶體中:①鈉離子和氯離子的質(zhì)量比為_______________

②鈉離子的質(zhì)量為________________g

(2)某人每天攝入鈉元素的質(zhì)量為2.3g,則他每天應(yīng)攝入食鹽的質(zhì)量是___________g,它與_______g中所含鈉元素的質(zhì)量相等.

(3)已知合格的生理鹽水中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%.現(xiàn)取某市市售生理鹽水25g,向其中加入25g溶液,測(cè)知反應(yīng)恰好完成(),且確認(rèn)該生理食鹽水為合格品.請(qǐng)計(jì)算上述溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某校外活動(dòng)小組要測(cè)定黃銅(銅——鋅合金)樣品中銅、鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).稱量一塊質(zhì)量為5g的黃銅,加入到一定濃度的稀硫酸50g中,恰好與其完全反應(yīng)后,將金屬用清水洗凈晾干后稱量,質(zhì)量減少1.3g試計(jì)算:

(1)黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:058

小明和小華同學(xué)進(jìn)行鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)研究.小華用較稀的鹽酸與鋅反應(yīng),小明用較濃的鹽酸與鋅反應(yīng).他們分別取等質(zhì)量的鋅粒與足量鹽酸在燒杯中反應(yīng),并從反應(yīng)的開始每隔一段時(shí)間測(cè)定.燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖所示.

試回答下列問(wèn)題:

(1)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因是:______________________________

(2)表示小明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖示中的曲線____________(填①或②)

(3)請(qǐng)比較圖示中的曲線②與曲線①的不同,說(shuō)明其原因.

_______________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

圖裝置制取氫氣,在多孔塑料板上放鐵片,稀A中加入.

若打開彈簧夾,酸液由A中流下與鐵片接觸即發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出,試回答下列問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱___________

(2)檢查此裝置的氣密性時(shí),關(guān)閉彈簧夾,從儀器A處注入適量的________形成液封后,若看到儀器A內(nèi)_________,則表明裝置氣密性良好.

(3)若關(guān)閉彈簧夾,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會(huì)使容器內(nèi)_______,將酸液壓回儀器A中,使酸液與鋅粒___________,反應(yīng)即自行停止.

(4)若氫氣發(fā)生裝置氣密性良好,該同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,經(jīng)檢查不純,你認(rèn)為具體原因可能是______________(只要答一種)

(5)若在塑料隔板上放小塊大理石,A中加入稀HCl__________(填“能”或“否”)用彈簧夾控制的發(fā)生和停止.

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