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科目: 來源: 題型:058

小實(shí)驗(yàn)

取一張白紙,點(diǎn)燃.觀察現(xiàn)象,判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化.并說出判斷的依據(jù).

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小實(shí)驗(yàn)

取一根銅絲,用夾子夾住銅絲的一端,另一端在酒精燈外焰灼燒至紅熱后取出放在空氣中冷卻,觀察現(xiàn)象,判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化.并說出判斷的依據(jù).

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科目: 來源: 題型:058

下面為某學(xué)生設(shè)計的用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置。找出裝置中的錯誤,并用文字加以改正。

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科目: 來源: 題型:058

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要過程分以下幾步,請按實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,將序號填入各步前面的括號中。

第( )步:給試管加熱

第( )步:檢查裝置的氣密性

第( )步:用鐵夾夾在試管中上部,固定在鐵架臺上

第( )步:將高錳酸鉀放人試管中,并用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊

第( )步:用排水法收集氧氣

第( )步:熄滅酒精燈

第( )步:將導(dǎo)氣管移出水面

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科目: 來源: 題型:058

某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)所用的大試管破裂了。試分析試管破裂的原因。

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科目: 來源: 題型:058

某校學(xué)生對吸入空氣和呼出氣體中的某些成分相對含量做研究,請你參與探究并完成實(shí)驗(yàn)報告。

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科目: 來源: 題型:058

小明家購買了一瓶白醋,標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%。小明想,這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?

    請你與小明一起,用有關(guān)酸堿的知識,定量測定白醋中醋酸的含量。

【實(shí)驗(yàn)原理】

。1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

     CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。

。2)在混合溶液中,當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時,再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL,對測定結(jié)果的影響很小,可忽略不計。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

  ① 用__________取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/ mL),倒入燒杯中,再加入20 mL蒸餾水稀釋。

  ② 量取45.0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/ mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌燒杯中的溶液,至恰好完全反應(yīng),剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL。

【交流反思】

 (1)在實(shí)驗(yàn)步驟①中,加適量水稀釋白醋,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響?為什么?

 

(2)在實(shí)驗(yàn)步驟②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?

 

【數(shù)據(jù)處理】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符。

 

 

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科目: 來源: 題型:058

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則x的值為   ,x與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為     

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科目: 來源: 題型:058

某化學(xué)興趣小組為測定當(dāng)?shù)氐氖沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在實(shí)驗(yàn)室用10克石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與30克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得殘留物為36.7克。求:

(1)生成二氧化碳為        克;

(2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ;

(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源: 題型:058

工業(yè)上用赤熱的焦炭和水蒸氣在高溫條件下生產(chǎn)水煤氣,其產(chǎn)物中含有H2O、H2、CO、CO2等物質(zhì)。課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)裝置,用來證明水煤氣中含有H2和CO,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:(裝置圖中省去了鐵架臺)

 

(1)裝置A、B、C的作用分別是                、       。

(2)證明水煤氣中有H2的現(xiàn)象是                       

(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

(4)該裝置的設(shè)計,有一處明顯的不足,應(yīng)如何改進(jìn)               

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