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科目： 來(lái)源： 題型：022

在Na、CH4、NH3、H2O、Na+、Ne、NH4+中，屬于同一種元素的是________；含10個(gè)電子和10個(gè)質(zhì)子的是________．含11個(gè)質(zhì)子和10個(gè)電子的是________；含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：022

核電荷數(shù)均小于18的甲、乙兩種元素，甲元素的原子失去2個(gè)電子后形成的陽(yáng)離子與乙元素的原子得到1個(gè)電子后形成的陰離子，具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．回答下列問(wèn)題：

(1)甲元素的名稱________；甲離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______．

(2)乙元素的名稱________；乙離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：022

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為回答下列問(wèn)題：

(1)表示________．

(2)b決定該微粒的________．

(3)當(dāng)n－b＝10時(shí)，該微粒是________．

(4)當(dāng)b＝8時(shí)微粒帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則該微粒的符號(hào)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：022

某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到澄清石灰水__________。帶刻度的細(xì)玻璃管中的紅墨水__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：022

如圖所示，是部分元素的結(jié)構(gòu)示意圖：

　

根據(jù)上圖，可以總結(jié)出撏?蛔菪?族)元素的原子，最外層上的電子數(shù)相同數(shù)墓媛桑?慊鼓蘢芙岢瞿男┕媛?你認(rèn)為有幾條就寫(xiě)幾條，可以不填滿)？

(1)________；

(2)________；

(3)________；

(4)________；

(5)________．

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科目： 來(lái)源： 題型：022

文文同學(xué)收集了一些家庭裝修時(shí)廢棄的大理石碎片，并設(shè)計(jì)了如圖所示裝置來(lái)制取二氧化碳，該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生。請(qǐng)回答問(wèn)題：

　　（1）大理石應(yīng)放在________中，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

　　（2）裝置中的粗銅絲能否用粗鐵絲代替，原因可用化學(xué)方程式表示為__________。

　　（3）用裝置B收集CO2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的木條放在_________處（填字母）。

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科目： 來(lái)源： 題型：022

下列五種微粒中最易失去電子的是________，最易得到電子的是________，已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________，元素化學(xué)性質(zhì)比較相似的原子是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：022

意大利有一撍攔范磾，游客牽著小狗進(jìn)入洞內(nèi)，小狗會(huì)暈倒在地，而人卻能安全出入�？茖W(xué)家波曼爾發(fā)現(xiàn)濕漉漉的泥土中冒著氣泡（CO2）。據(jù)此說(shuō)明CO2的性質(zhì)：

　　（1）_____________________；（2）_____________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：022

1. 植物進(jìn)行光合作用的過(guò)程可簡(jiǎn)單地表示為：

　　（1）據(jù)此推斷：淀粉中一定含有________元素；

　　（2）從這一反應(yīng)出發(fā)，請(qǐng)你提出一種提高大棚（指用于種植蔬菜等的塑料棚）作物產(chǎn)量的方法：____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：022

1996年科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子．請(qǐng)回答：

　

(1)1個(gè)H3+中含有________個(gè)質(zhì)子、________個(gè)電子．

(2)構(gòu)成H3分子的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是________(填序號(hào))．

(3)H3屬于________(填摶旌銜飻、摰ブ蕯或摶?銜飻)

　

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