研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示：

實驗室用氯酸鉀來制氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（　　）

A、Fe_2O3　　　B、Al2O3　　　C、CuO　　　D、MgO

NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)而生成紅棕色的NO_{2氣體，在實驗室中，收集NO時可選用的集氣方法是（　�。�}

A、排水法　　　　B、向上排空氣法

C、向下排空氣法　D、排水法或向上排空氣法

下表是三種氣體的密度（在0^0C，101Pa條件下測定）和溶解度（200C,101Pa條件測定）實驗室要收集SO₂氣體，可采取的方法是

A、向上排空氣法

B、向下排空氣法

C、排水法

D、既可用向上排空氣法又可用排水法

下列初中常見實驗操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是　　 (　　)

下列實驗操作正確的是　　　　　　 (　　)

右下圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是(　　)

A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出　　　　　　　　　　　　　　

　　 D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度　　　　　　　　　　　　

某同學(xué)在稱量藥品時，把藥品放在了右盤，在左盤上放的砝碼是4g，游碼撥在0.7g處天平平衡。則該藥品的實際質(zhì)量應(yīng)是（　�。�

A、5.3g　　　　B、4.7g　　　　C、3.7g　　　　D、3.3g

下列各圖是初中化學(xué)的幾個實驗操作，其中正確的是 (　　)