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科目: 來源: 題型:013

在一定溫度下,一定量的某單質(zhì)氣體受壓體積會縮小的原因是

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A.氣體分子的個數(shù)減少了

B.氣體分子的體積減小了

C.氣體分子間的間隔減小了

D.氣體分子發(fā)生了分解

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科目: 來源: 題型:013

下列有關(guān)水分子的運(yùn)動不正確的是

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A.水分子的運(yùn)動導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化

B.水分子獲得能量時,運(yùn)動加快,分子間的間隔增大,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

C.在液態(tài)的水中,水分子的運(yùn)動比較自由,但分子間的間隔較小

D.水分子的運(yùn)動快慢與獲得能量的多少無關(guān),只與水的狀態(tài)有關(guān)

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科目: 來源: 題型:013

下列說法正確的是

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A.水處于液態(tài)和氣態(tài)時,分子都在不斷運(yùn)動,而水呈固態(tài)時,分子是不動的

B.液態(tài)水降溫變成冰時,體積會變大,這是因為水分子的數(shù)目增加了

C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的數(shù)目沒有變化,變化的只是分子間的距離

D.水變成云、雨和雪的過程發(fā)生了化學(xué)變化

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科目: 來源: 題型:013

下列現(xiàn)象不能用微粒運(yùn)動論解釋的是

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A.醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味

B.在室內(nèi),同樣面積的熱水比冷水蒸發(fā)得快

C.綠色植物的光合作用增加了空氣中氧氣的含量

D.由于工廠超標(biāo)排放,使周圍大氣污染

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科目: 來源: 題型:013

水受熱變成水蒸氣時

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A.水分子變成了水蒸氣的分子

B.水的化學(xué)性質(zhì)變成水蒸氣的化學(xué)性質(zhì)

C.水變成了另外一種物質(zhì)

D.水分子本身沒有變,水的化學(xué)性質(zhì)也沒有變

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科目: 來源: 題型:013

下列現(xiàn)象用分子運(yùn)動理論解釋正確的是

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A.石灰石能被粉碎成粉末,說明分子很小

D.空氣能被壓縮,說明分子間有引力

C.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力

D.蔗糖能溶于水,說明分子做無規(guī)則運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:013

走進(jìn)新裝修的房屋常聞到一股刺激性的氣味,利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是

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A.分子在不斷運(yùn)動

B.分子的質(zhì)量很小

C.分子間有間隙

D.分子的體積很小

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科目: 來源: 題型:013

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是

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A.微粒很小

B.微粒是可分的

C.微粒之間有間隔

D.微粒在不斷地運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:013

物質(zhì)在不同條件下存在著三態(tài)變化,主要是由于

[  ]

A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒大小發(fā)生了變化

B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒質(zhì)量發(fā)生了變化

C.構(gòu)成物質(zhì)的微?障栋l(fā)生了變化

D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒總是在不斷運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:013

如圖向盛水的燒杯中放入一粒品紅,一段時間后,燒杯中形成紅色溶液,此實驗?zāi)苷f明

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①微粒處于不斷運(yùn)動之中    ②品紅的微粒小,水的微粒大

③品紅微粒可再分      ④微粒之間有間隔

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

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同步練習(xí)冊答案