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科目: 來(lái)源: 題型:058

將質(zhì)量為10g的生鐵樣品放入50g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),稱(chēng)量溶液和剩余固體物質(zhì)的總質(zhì)量為59.7g,求:

(1)樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量.

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:058

現(xiàn)有21.2g組成的黑色固體混合物,放入試管中,高溫加熱,使其充分反應(yīng)后,把生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,結(jié)果生成10.0g白色沉淀.求黑色固體混合物中碳與氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

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科目: 來(lái)源: 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳.如果要制取2.2L二氧化碳最少需含碳酸鈣90%的大理石多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

化學(xué)家舍勒和普利斯特里早在18世紀(jì)就先后獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了氧氣,但由于受當(dāng)時(shí)“燃素理論”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的,物質(zhì)燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散失到空氣中去了),使他們都放棄了自己的研究成果.

根據(jù)“燃素理論”推知,燃燒后物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕,但法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬的燃燒時(shí),做了大量定量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都與“燃素理論”相違背.他大膽質(zhì)疑,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),進(jìn)行深入研究,克服重重阻力,擊破了“燃素理論”,真正發(fā)現(xiàn)了氧氣.請(qǐng)回答:

(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)該歸功于拉瓦錫具有______的科學(xué)精神.

(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是:________________________

(3)用學(xué)過(guò)的理論解釋磷燃燒時(shí)質(zhì)量的變化情況:___________________

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的化學(xué)方程式:___________________________

(5)實(shí)驗(yàn)室用_________法來(lái)收集純凈的氧氣.

(6)(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時(shí),需要用到的玻璃儀器有(填編號(hào))___________________________________________

a.試管 b.漏斗 c.酒精燈 d.導(dǎo)管 e.膠頭滴管 f.集氣瓶 g.量筒

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科目: 來(lái)源: 題型:058

如圖所示(A)是電解水的簡(jiǎn)易裝置,(B)為電解水生成氣體體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系圖.試回答下列問(wèn)題.若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B

(1)試在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極a、b

(2)氣體B可以用點(diǎn)燃的火柴檢驗(yàn),有什么現(xiàn)象?說(shuō)明氣體B有什么性質(zhì)?

(3)可用什么方法收集氫氣和氧氣,這是利用了它們的什么性質(zhì)?

(4)03min,及36min,甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比各為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

為了測(cè)定空氣的成分,按如圖裝置做實(shí)驗(yàn):

(1)將燃燒匙中過(guò)量紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________

_______________________

(2)反應(yīng)停止,等集氣瓶冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水會(huì)________,大約達(dá)到集氣瓶體積的________為止.

(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有________,大約占________體積,剩余________體積,主要是________氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________;紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________________;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是_______________________

(2)本實(shí)驗(yàn)除了證明空氣中氧氣約占總體積的1/5外,還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),試寫(xiě)出其物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)各一種:______________(燃燒后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?/FONT>)

(3)在此實(shí)驗(yàn)中能否用碳、硫代替紅磷?為什么?______________________

(4)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,造成這種結(jié)果的原因可能是

___________________

______________________;

___________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如圖所的實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi);塞緊皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,水注入集氣.答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象是:_____________、_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式是____________________________________

(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)____________________、________________________________

(3)丙生設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷.當(dāng)炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?

(4)若仍然用木炭代替紅磷,丙生的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)做何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中需改進(jìn)的地方)

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科目: 來(lái)源: 題型:058

簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的研究.資料:冬天,天氣寒冷,用自來(lái)水洗手會(huì)感到刺骨難忍.我們可以利用身邊的材料來(lái)制作一個(gè)簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器,用熱水來(lái)洗手.實(shí)驗(yàn)器材:泡沫塑料盒、銅管(也可用塑料軟管代替)、玻璃板、黑色涂料(墨汁).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答:(除玻璃板外均涂黑,玻璃板為來(lái)光面)

(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理:

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:

(3)闡述提高熱水器的熱水溫度和出水量的措施.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

為了粗略地測(cè)定空氣的組成,某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn),如圖所示,帶刻度的玻璃管中有一可左右移動(dòng)的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口與空氣相通.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)向燒杯中注入水(提示:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱能使玻璃管中的白磷自發(fā)地燃燒)后,回答下列問(wèn)題:

(1)玻璃管中白磷燃燒的現(xiàn)象是:________________________________.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________________________.此時(shí)活塞會(huì)向________移動(dòng).因?yàn)?/FONT>___________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后.當(dāng)溫度恢復(fù)到原來(lái)溫度時(shí),活塞應(yīng)停在約_______cm處,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的正確結(jié)論是:________________________________.若沒(méi)有得到正確的數(shù)據(jù),可能的原因是:___________________________

(3)已知:(固體),(固體),(氣體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂或硫粉來(lái)代替白磷測(cè)定空氣的組成?

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