科目: 來源: 題型:058
(柳州,2006)小王用實驗室中一瓶失去標簽的無色、無氣味的濃溶液A進行探究實驗.下列是他的實驗操作步驟和現(xiàn)象的記錄:
①取適量A于試管中,放入用砂紙打磨過的鋁片,有大量無色無味氣泡冒出,過一段時間后,將生成的氣體導(dǎo)出用火去點,氣體能燃燒.再用一個內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水不變渾濁.
②取適量A于試管中,滴加一定量的稀硫酸,無明顯變化.再滴加碳酸鈉溶液,有大量無色無味氣泡冒出.將生成的氣體通入澄清石灰水,有白色沉淀生成.
③取適量A于試管中,滴加一定量的氯化銅溶液,有沉淀生成.
④取適量A于試管中,滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變?yōu)樗{色.小王將實驗操作步驟和現(xiàn)象的記錄拿去請教化學(xué)老師.老師經(jīng)過實驗后告訴小王:“你所用的試劑標簽正確,試劑沒有變質(zhì),試管是干凈的.你記錄的現(xiàn)象也沒有錯,但有不完善的地方.溶液A中只有一種溶質(zhì)且是初中化學(xué)中常見物質(zhì).A中的溶質(zhì)、溶劑與鋁反應(yīng)只生成偏鋁酸鈉()和一種初中化學(xué)中接觸過的單質(zhì).”小王經(jīng)過推理得出了溶液A的成分.
請你推理后寫出:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式_____________;
(2)步驟②產(chǎn)生大量氣泡的原因__________;
(3)A與鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;
(4)小王記錄的實驗現(xiàn)象不完善之處_____________.
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(益陽,2006)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的白色固體,分別是碳酸鈉和氫氧化鈉.請你對兩瓶白色固體進行鑒別:
(1)鑒別它們所用的不同類別的試劑是(任選兩種)______________、________________.
(2)簡述其中一種鑒別的方法:
步驟是___________________;
現(xiàn)象是___________________;
結(jié)論是___________________.
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(齊齊哈爾,2006)小天同學(xué)在做中和反應(yīng)實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑.為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計如下實驗:
(1)從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加酚酞試液,振蕩觀察到酚酞試液不變色,可以得出的結(jié)論是_____________;
(2)欲選用兩類不同的試劑進一步探究,他可以選擇的試劑:①_________;②_____________.如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒有恰好完全反應(yīng),加入試劑①觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______________________.
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(齊齊哈爾,2006)為測定某氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),做如下實驗:向燒杯中加入10g該氯化鈉溶液,然后向其中滴加硝酸銀溶液,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化銀沉淀.滴加硝酸銀溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示.根據(jù)實驗計算,該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
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(重慶,2006)為了探究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素,進行了以下實驗:
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有:
因素一:_________;
因素二:_______________;
因素三:_________________.
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(福州,2006)2006年福州市開始實行九年級化學(xué)實驗考查.某小組在考查時抽到題目是:氧化銅跟稀硫酸反應(yīng).以下是該小組實驗操作過程的示意圖.
(1)以上實驗操作錯誤的是______________(填字母).
操作C中應(yīng)注意的事項是________________(寫一點);
(2)實驗現(xiàn)象:黑色粉末逐漸溶解,溶液呈______________色;
(3)實驗結(jié)論:_____________________________(用化學(xué)方程式表示);
(4)要在規(guī)定的時間內(nèi)順利地完成實驗考查,小組各成員之間_____________.
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(襄樊,2006)如圖所示是某學(xué)生探究氫氧化鈉、氫氧化銅等物質(zhì)性質(zhì)的操作過程示意圖,請回答下列問題:
(1)編號儀器的名稱:a是________:
(2)操作中有錯誤的步驟是_____________;
(3)第二步操作中觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________
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(
重慶,2006)煤炭中往往含有硫,直接燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會污染環(huán)境.計算含硫400g的煤炭燃燒時產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量.查看答案和解析>>
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(
南京,2006)圖甲和圖乙所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件:(1)
某同學(xué)用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是________________________;(2)
另一同學(xué)用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是
(填序號,下同)________;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________;(3)
“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度,并能得到妥善處理,實驗室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升,師生的綠色化學(xué)和環(huán)保意識得到強化.圖甲和圖乙所示實驗相比,________(填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.查看答案和解析>>
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