(2004年甘肅)A物質(zhì)在一定條件下分解生成B、C兩種氣體，B、C在一定條件下又能化合生成A．將點(diǎn)燃的硫放入B中，則燃燒更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D．將C通過(guò)灼熱的氧化銅粉末，則生成A和一種紅色固體物質(zhì)．據(jù)此推知(寫化學(xué)式)：A為________；B為________；C為________；D為________．

(2004年新疆)(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，任舉一項(xiàng)下列物質(zhì)的用途

①氧氣________；　　②氫氣________；

③水________；　　　④稀鹽酸________．

(2)學(xué)習(xí)化學(xué)能幫助你走出認(rèn)識(shí)上的許多誤區(qū)，從感性走向理性．如：水銀不是銀，是金屬汞．這樣的知識(shí)你還知道哪些？試舉二例．

①________；②________．

(2004年聊城)在實(shí)驗(yàn)室用氧化銅、硫酸和氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅．

(1)小芳取少量氧化銅和一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的硫酸，略微加熱后得到藍(lán)色溶液，接著滴入幾滴氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒(méi)有氫氧化銅藍(lán)色沉淀生成．請(qǐng)你幫助小芳分析未得到藍(lán)色沉淀的原因________，并寫出滴入氫氧化鈉溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________．

(2)小剛?cè)∩倭垦趸�銅和一定量稀硫酸，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間加熱，氧化銅全部溶解后，立即加入氫氧化鈉溶液，結(jié)果也沒(méi)有得到藍(lán)色沉淀，試管中卻意外出現(xiàn)了黑色固體．請(qǐng)寫出該黑色固體的化學(xué)式_______．

(2004年大連)現(xiàn)有四種物質(zhì)：、NaOH、CuO、Fe，請(qǐng)你按下列要求選擇一種物質(zhì)填入空白．

(1)與四種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)，你所選的溶液是________．

(2)與四種物質(zhì)中的三種能反應(yīng)，與另一種不發(fā)生反應(yīng)，你所選的溶液是________．

(2004年河南)(1)工業(yè)上以石灰石、純堿、水為原料制取燒堿，按反應(yīng)流程順序，涉及到的化學(xué)反應(yīng)所屬的基本類型依次為________，________，________．

(2)現(xiàn)有Cu、、、、溶液、鹽酸，若各取少量?jī)蓛苫旌�，可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有________個(gè)，其中有________個(gè)反應(yīng)可以生成水，有________個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．

(2004年太原)糧食問(wèn)題一直困擾著人類．1824年，德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng)．

(1)利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，可測(cè)定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量．經(jīng)測(cè)定某地農(nóng)田含鉀量偏低，需向土壤中施用的化肥是________(填序號(hào))．

①　�、�　�、�KCl

(2)有些化肥混合使用會(huì)影響肥效．要鑒別中是否混合了，應(yīng)先加入________(填化學(xué)式)．

(3)農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時(shí)也給土壤和環(huán)境帶來(lái)破壞．某地農(nóng)田長(zhǎng)期大量施用和，使地下水中、、大量增加．為了防止由此引起的地下水污染，你的建議是____________．

(2005年茂名)元旦晚會(huì)上，小東表演節(jié)目：在一張白紙上噴上碘酒，“空白”的紙出現(xiàn)了“新年快樂(lè)”四個(gè)藍(lán)色大字．原來(lái)小東是根據(jù)淀粉溶液遇到碘會(huì)變色的原理，表演前先用無(wú)色的米湯(含有淀粉)在白紙上寫上“無(wú)色”的字，噴上碘酒后，字上的淀粉遇到碘變藍(lán)色，字便可見了．同學(xué)們，請(qǐng)你不用小東的方法，也表演一個(gè)這樣“白紙顯字”節(jié)目：

你用________寫字，用________顯字，字的顏色為________．

(2005年南寧)化學(xué)晚會(huì)上小豆把一張白紙正反兩面向大家展示清楚，然后把白紙用電吹風(fēng)的熱風(fēng)吹片刻，不一會(huì)，白紙上出現(xiàn)了一只小黑貓，大家驚奇不已．你知道這是怎么回事嗎？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋：

(1)小豆事先用________畫了一只貓；

(2)使白紙出現(xiàn)黑貓的物質(zhì)是________；表現(xiàn)該物質(zhì)具有________性．

(2005年黃岡)初中化學(xué)課學(xué)完以后，化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)“金屬活動(dòng)性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進(jìn)行了總結(jié)．請(qǐng)你認(rèn)真填寫下面的空白內(nèi)容：

(1)金屬活動(dòng)性順序表：K　Ca　Na________Al　Zn　Fe　Sn　Pb(H)Cu________Ag　Pt　Au

(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是________．試舉出實(shí)際應(yīng)用的實(shí)例(可用化學(xué)方程式表示)_______________．

(3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)，必須符合三點(diǎn)①K、Ca、Na三種金屬非�；顫姡�不能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來(lái)；②________；③________；

試舉出實(shí)際應(yīng)用的實(shí)例(可用化學(xué)方程式表示)________．

(2005年河南)請(qǐng)從物質(zhì)的組成或構(gòu)成等方面分析，導(dǎo)致下列物質(zhì)的相似或有差異的原因．

(1)NaOH溶液和KOH溶液均能使酚酞溶液變紅________．

(2)硫酸、鹽酸都是酸，但硫酸可以與氯化鋇溶液反應(yīng)，而鹽酸卻不能與氯化鋇溶液反應(yīng)________．