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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

_______是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.在一定條件下,當(dāng)它和碳原子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),氧_______分解成氧,_______,氧_______和碳_______重新組合成二氧化碳_______

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

分子是____________的最小粒子,原子是_____________的最小粒子,在化學(xué)變化中,________可以再分,而_______不能再分.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  將潔凈的銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上燒紅后立即插入盛氧氣的集氣瓶中,冷卻后銅絲表面變_________________,此時(shí)銅發(fā)生________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),將上述銅絲再加熱后立即插入氫氣瓶中,冷卻后銅絲表面又變成________,此時(shí)銅絲發(fā)生________反應(yīng)(填氧化或還原)。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下圖表示的是水的兩種變化,請從宏觀和微觀(原子和分子的觀點(diǎn))兩個(gè)角度描述它們的變化過程.

1)宏觀:_____________________________________

微觀:_____________________________________

2)宏觀:_____________________________________

微觀:_____________________________________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    當(dāng)今環(huán)境問題已成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn).“保持環(huán)境,人人有責(zé).”據(jù)國家環(huán)保局統(tǒng)計(jì):環(huán)境污染中家庭污染已占到一半以上,所以現(xiàn)在應(yīng)該大力提倡“家庭環(huán)!钡母拍,環(huán)保界呼吁,大家應(yīng)從現(xiàn)在開始,努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度.試根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和掌握的知識,談?wù)勀阍诩彝キh(huán)保中的設(shè)想.

    (1)____________________________________________________________;

    (2)____________________________________________________________;

    (3)____________________________________________________________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.

    (1)體溫計(jì)中的汞是由_________________構(gòu)成的.

    (2)用于人工降雨的干冰是由_________________構(gòu)成的.

    (3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由_________________構(gòu)成的.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

氫氣是一種理想的燃料,它具有①資源豐富;②產(chǎn)熱高;③燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境這三大優(yōu)點(diǎn),從社會進(jìn)步和發(fā)展要求的角度,你認(rèn)為它作為一種能源和現(xiàn)有其他能源物質(zhì)比較,最大的一條優(yōu)點(diǎn)是    (填序號)。目前,世界各國科學(xué)家致力于研發(fā)氫氣的獲得技術(shù),我們知道電解水可產(chǎn)生氫氣,但此法不宜大面積使用,理由是         ,你認(rèn)為科學(xué)家們目前主要研究點(diǎn)在哪里?

                 。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

1)世界上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的粒子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由

     構(gòu)成的,如      ;有些是由     構(gòu)成的,如          。

2)按要求書寫化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:

 ①有水參加的分解反應(yīng):

              

 ②有水生成的分解反應(yīng):

                 ;

 ③有水生成的化合反應(yīng):

                。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

1)三峽工程二期工程已于2003年6月1日開始蓄水。為防止三峽庫區(qū)水源污染,應(yīng)采取的措施是(填序號)        

①清理蓄水庫庫底固體廢物②防止船舶污染  ③整治相關(guān)河流污染④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染.

2)許多化學(xué)反應(yīng)都生成水。請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個(gè)生成水的文字表達(dá)式:

化合反應(yīng)           ;

分解反應(yīng)         

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

古詩云:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”請你用分子和原子的觀點(diǎn),說明物質(zhì)不滅的原因。

 

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