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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

有一包白色粉末，可能由NaCl、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種組成，現(xiàn)做下列實(shí)驗(yàn)：a．取少量此粉末，加水溶解得無色透明的溶液；b．在上面所得溶液中加入鹽酸，看不到任何現(xiàn)象；c．繼續(xù)在上面的溶液中加入BaCl2溶液，看不到變化．據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答：

(1)

從實(shí)驗(yàn)a推斷，不可能存在________(填名稱，下同)；

(2)

從實(shí)驗(yàn)b推斷，也不可能存在________；

(3)

從實(shí)驗(yàn)c推斷，也不可能存在________；

(4)

根據(jù)a、b、c實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論，該粉末中可能含有________．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

配制50 g　20％的NaCl溶液，需稱取NaCl________g，量取水________mL，在量取水讀量筒讀數(shù)時(shí)，若視線高于凹液面的最低處，則所配得的溶液濃度將________20％(填“大于”、“小于”或“等于”)．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

在SO2＋NO2SO3＋NO的反應(yīng)中，氧化劑是(填化學(xué)式)________，被氧化的物質(zhì)是________．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

一純凈的氣體可能是H2、CO、CH4中的一種，現(xiàn)將其點(diǎn)燃后的生成物依次通過如圖所示裝置．

(1)

若A裝置中物質(zhì)的質(zhì)量增加，B中不變，則原氣體是________；

(2)

若A裝置中物質(zhì)的質(zhì)量不變，B中增加，則原氣體是________；

(3)

若A、B裝置中物質(zhì)的質(zhì)量都增加，則原氣體是________．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

從銅、水、鹽酸、大理石、生石灰、燒堿溶液、硝酸鈉溶液、硝酸銀溶液等物質(zhì)中，選出適當(dāng)物質(zhì)(每種只能選用一次)按下列要求寫出化學(xué)方程式：

(1)化合反應(yīng)________；

(2)分解反應(yīng)________；

(3)置換反應(yīng)________；

(4)中和反應(yīng)________．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

在氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，可知氟元素原子的原子核內(nèi)共有________個(gè)質(zhì)子，該元素屬于________元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”元素)．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

硫酸銨(俗稱肥田粉)長期使用會(huì)增加土壤________，使土壤板結(jié)硬化，可用________來降低土壤的酸性．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

用符號(hào)表示：

(1)二個(gè)氯離子________；(2)一個(gè)鋇離子________．

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

用符號(hào)表示：

(1)二個(gè)氫原子________；(2)三個(gè)硫酸分子________；

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科目： 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型：022

在通常情況下，氯化氫是一種沒有顏色、具有刺激性氣味的氣體，它比空氣重，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室用食鹽跟濃硫酸加熱來制取氯化氫氣體．請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑?/P>

(1)

實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：________；

(2)

收集氯化氫氣體，應(yīng)采用________法，多余的氯化氫氣體可用________吸收；

(3)

氯化氫氣體能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t，是因?yàn)開_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案