科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
請你利用學(xué)到的化學(xué)知識來判斷下列突發(fā)事件處理不當(dāng)?shù)氖?/P>
A.室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口
B.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗、關(guān)閉閥門,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方
C.濃堿液濺到皮膚上,立即涂抹稀硫酸
D.誤服食品袋中的干燥劑(生石灰),立即喝食醋
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某市的《空氣質(zhì)量周報》是環(huán)保部門對某地區(qū)空氣污染程度所作的監(jiān)測報告,主要有①總懸浮顆粒物、②二氧化硫、③氮的氧化物三項量化指標(biāo).下列情況中,能直接引起①②兩項指標(biāo)變差的是
A.隨意扔棄難以分解的塑料垃圾
B.用煤炭燃料放出大量煙氣
C.工業(yè)廢水直接排入河中
D.農(nóng)業(yè)上濫用化肥和農(nóng)藥
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“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列反應(yīng)類型中,一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是
A.分解反應(yīng)
B.置換反應(yīng)
C.化合反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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以下敘述違背科學(xué)事實(shí)的是
A.長期飲用純凈水有利于人體健康
B.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同
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科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
石油沒有固定的沸點(diǎn),加熱石油使不同沸點(diǎn)的組分分別氣化、冷凝,分離后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品,由此可以判斷石油屬于
A.化合物
B.混合物
C.單質(zhì)
D.純凈物
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科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
某化學(xué)興趣小組,為驗證Fe、Cu、Ag 3種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的4種實(shí)驗方案,其中不能達(dá)到目的的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
為檢驗?zāi)郴衔锸欠裼商、氫、氧三種元素組成,取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒后,還需進(jìn)行的實(shí)驗有
①用帶火星的木條檢驗 、谟脽o水硫酸銅檢驗H2O ③用澄清石灰水檢驗CO2 、軠y定生成物的質(zhì)量
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③
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科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所加試劑及操作不正確的是
A.H2(CO2)——通過足量的氫氧化鈉溶液
B.CaO(CaCO3)——加入適量的稀鹽酸
C.ZnCl2溶液(CuCl2)——加入適量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾
D.KCl(MnO2)——溶解、過濾、蒸發(fā)
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科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
甲、乙、丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度見下表:
下列有關(guān)說法正確的是
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是甲>乙>丙
B.30℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙>丙
C.降低溫度可使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/P>
D.使乙物質(zhì)從一定溫度下的飽和溶液中析出,一般采用降溫結(jié)晶的方法
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科目: 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:013
下列圖示的操作中,正確的是
A.
B.
C.
D.
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