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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

CO和CO2化學性質不同的主要原因是由于

A.CO2比空氣重

B.分子構成不同

C.CO2難溶于水

D.用途不同

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

下列氣體與溫室效應無關的是

①二氧化碳、诔粞酢、奂淄椤、芊却椤、莸獨狻、扪鯕

A.①②

B.③④

C.⑤⑥

D.①④

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

下列物質燃燒時,產(chǎn)物對環(huán)境無污染的是

A.汽油

B.

C.氫氣

D.含硫礦物燃燒

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

二氧化碳只占空氣總體積的0.03%,但它卻是自然界生命活動中必不可少的,其存在對于生命活動的重要意義主要在于

A.供給人和動物的呼吸

B.能夠滅火

C.供給綠色植物的光合作用

D.和其它物質反應成生碳酸鈣

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

下列二氧化碳的用途既利用其物理性質又利用其化學性質的是

A.二氧化碳用于滅火

B.作工業(yè)原料制純堿、尿素等

C.干冰用作致冷劑

D.二氧化碳作農(nóng)作物的氣體肥料

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

下列各用途中,二氧化碳參加了化學反應的是

A.二氧化碳用來滅火

B.干冰作制冷劑

C.在溫室里使用二氧化碳作氣體肥料

D.以二氧化碳為原料制造尿素

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

由于大氣中CO2含量增大,產(chǎn)生“溫室效應”,使地球變熱,海平面升高,陸地面積減少.為了減少大氣中CO2含量,下列措施可行的是

A.植樹造林,增加地球表面綠色面積

B.用石灰水吸收空氣中的CO2

C.改變能源結構,發(fā)展太陽能、核能、水能以代替礦物燃料

D.限制汽車工業(yè)發(fā)展,減少汽車數(shù)量

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

所謂“溫室效應”是指

A.頻頻發(fā)生的森林大火,使地球的溫度升高

B.大氣中二氧化碳、甲烷等含量增大,阻礙了熱輻射使地表溫度升高

C.用塑料大棚提高棚內(nèi)溫度,使之適宜農(nóng)作物生長

D.地球上空臭氧層遭到破壞,使陽光中的紫外線易穿透大氣層照射到地球上

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

國際冰川專家最近指出:“喜馬拉雅山冰川正在逐漸消融”.造成冰川融化的主要原因是“溫室效應”,而與之密切相關的氣體是

A.N2

B.O2

C.CO

D.CO2

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三化學 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:020

利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員常向大棚內(nèi)施放適量CO2,這是因為

A.CO2會使大棚內(nèi)溫度急劇升高

B.CO2可使害蟲窒息死亡

C.CO2能滅火,可避免火災發(fā)生

D.CO2可促進植物進行光合作用

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同步練習冊答案