科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材典型例題詳解 九年級(jí)化學(xué) 全 題型:013
某學(xué)生用100mL的量筒量取了60mL的液體(讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平),倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀出量筒內(nèi)剩余液體的體積為52mL,則該學(xué)生倒出的液體體積是
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
下列各組溶液,在不另加其他試劑的情況下,難以將組內(nèi)物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)的是
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A.Na2SO4、Na2CO3、KCl
B.HCl、CaCl2、Na2CO3
C.FeCl3、NaNO3、KOH
D.H2SO4、(NH4)2SO4、Ba(OH)2
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
海水曬得的粗鹽中常常含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和鹽酸進(jìn)行提純.若各步所加試劑均過(guò)量,并過(guò)濾分離出沉淀,然后蒸發(fā),最終得到的溶液可制得粗鹽.下列設(shè)計(jì)的四種溶液加入順序中,不能達(dá)到目的的是
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A.Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl
B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl
C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl
D.BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道它們是稀鹽酸、CaCl2溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液,按下表中實(shí)驗(yàn)順序兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如表所述.第5次實(shí)驗(yàn)是把乙和丁混合,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(提示:反應(yīng)中生成的Ag2CO3難溶于水)
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
向
100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)測(cè)定溶液的有關(guān)數(shù)據(jù),則以每次所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標(biāo)的下列函數(shù)圖像,基本正確的是[ ]
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
有一包固體混合物,其中含有硝酸鈉和不溶性雜質(zhì).將其加入一定量水中,使之充分溶解,其溶解情況如下
則此實(shí)驗(yàn)中加水的質(zhì)量為
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
相同條件下,把Al、Mg、Fe分別投入相同濃度相同體積且過(guò)量的稀H2SO4中,反應(yīng)結(jié)束后三種溶液的質(zhì)量仍然相等,則投入三種金屬的質(zhì)量關(guān)系是
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
為測(cè)定銅-鋁合金中銅與鋁的質(zhì)量比,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在天平兩端的燒杯中盛有足量的等量的稀硫酸,天平平衡后,往左邊燒杯中加入3g鎂,向右側(cè)燒杯中加入等質(zhì)量的銅-鋁合金,待完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡.則小華所測(cè)銅-鋁合金中銅和鋁的質(zhì)量比為
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013
將混有炭粉的銅粉在空氣中充分加熱后,最終得到黑色物質(zhì),其質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等.則炭粉在原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
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科目: 來(lái)源:課課練 初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:013
在托盤(pán)天平的兩邊各放一只盛有足量稀鹽酸的燒杯,此時(shí)天平保持平衡.當(dāng)向兩燒杯中分別加入下列物質(zhì)停止反應(yīng)后,天平能夠繼續(xù)保持平衡的是
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A.4.0g氧化鎂和4.0g碳酸鎂
B.6.3g銅和6.5g鋅
C.2.4g鎂和2.4g鋁
D.1.0g硝酸銀和1.0g氧化銅
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