科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第17期 總173期 題型:013
下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能制得溶液的是
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以下現(xiàn)象屬于乳化作用的是
用酒精清洗碘漬
將冰塊放入啤酒中使啤酒冰鎮(zhèn)
將泥土放入清水中
配制化妝品時(shí)使用穩(wěn)定劑使各種成分均勻分散
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第17期 總173期 題型:013
假若有一瓶室溫下長(zhǎng)期密封放置的氯化鈉稀溶液,請(qǐng)你分析下列說(shuō)法正確的是
接近瓶口的溶液較稀
瓶底附近的溶液較濃
瓶?jī)?nèi)溶液各部分密度相同
瓶底會(huì)析出少量氯化鈉固體
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 題型:013
在CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反應(yīng)完全后濾出不溶物,再向?yàn)V液中加入一薄鐵片,足夠時(shí)間后,鐵片上無(wú)任何變化.據(jù)此,你認(rèn)為下列結(jié)論不正確的是(提示:CuO+H2SO4CuSO4+H2O)
濾出的不溶物中有銅,也可能有鐵
如果濾出的不溶物中有鐵,則一定有銅
濾出的不溶物中一定有銅,但不可能有鐵
濾液中一定含有FeSO4,不可能含有CuSO4和H2SO4
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 題型:013
已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
則下列說(shuō)法正確的是
圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
圖示中共有4種分子
該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
該圖示反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 題型:013
在進(jìn)行“自然界的金屬資源會(huì)減少耗盡嗎?”辯論中,某小組為正方(認(rèn)為自然界的金屬資源會(huì)減少耗盡).下列觀點(diǎn)不應(yīng)成為本方論據(jù)的是
金屬礦藏開(kāi)采越來(lái)越多,消耗的金屬資源越來(lái)越多
使用的金屬材料越來(lái)越多,消耗的金屬資源越來(lái)越多
回收的金屬越來(lái)越多,但消耗的金屬資源越來(lái)越多
其他材料代替了金屬材料,金屬的消耗速度減慢
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所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,根據(jù)下列四種金屬的熔、沸點(diǎn)判斷,其中不能形成合金的是
Cu和Al
Fe和Na
Fe和Cu
Al和Na
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民族英雄于謙的《石灰吟》:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.”從化學(xué)的視角看,下列選項(xiàng)符合詩(shī)句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)是
CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3
CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3
CaO→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3
Ca(OH)2→CaCO3→CaO→Ca(OH)2
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蕪湖鐵畫(huà)是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩.它以鋼材為主料,經(jīng)鍛打、焊接、酸洗、上漆等多道工藝制成.下列關(guān)于鐵畫(huà)的敘述不正確的是
鐵畫(huà)應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中
所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉
給打制成型的鐵畫(huà)噴漆既美觀又可以防銹蝕
所用的主要材料——低碳鋼,有較好的鍛軋性能,它不屬于鐵的合金
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 題型:013
某些食品包裝袋內(nèi),常有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱(chēng)“雙吸劑”.下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是
碳粉
鐵粉
氯化鈣
生石灰
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