通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖1中指定儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,同時(shí)要收集一瓶氧氣用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),則應(yīng)選擇的收集裝置是
E或F
E或F
(填裝置編號(hào),下同);如果實(shí)驗(yàn)中看不到“火星四射”的現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是
氧氣不純
氧氣不純

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,可選用裝置
C
C
和E組合來(lái)制。畽z驗(yàn)瓶中二氧化碳是否集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣選用的發(fā)生裝置是
B
B

小亮同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實(shí)驗(yàn):下圖2中從左到右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象:
通過(guò)實(shí)驗(yàn),小亮同學(xué)可得出了氨氣的性質(zhì):
NH3密度比空氣小,易溶于水,氨水呈堿性
NH3密度比空氣小,易溶于水,氨水呈堿性
分析:(1)根據(jù)常見的儀器及儀器的名稱結(jié)合圖中所指來(lái)回答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物與生成物來(lái)書寫化學(xué)方程式;根據(jù)裝置的適用范圍來(lái)選擇合適結(jié)合反應(yīng)原理來(lái)選擇發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)不成功,從反應(yīng)物來(lái)考慮可能出現(xiàn)的原因;
(3)實(shí)驗(yàn)室制CO2用固體碳酸鈣和液體鹽酸反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)不需要加熱,驗(yàn)滿時(shí)利用二氧化碳不燃燒的性質(zhì);
(4)發(fā)生裝置的選取,要看反應(yīng)物的狀態(tài),收集裝置的選取,要看氣體的密度和溶解性.
解答:解:(1)由圖可知,①是長(zhǎng)頸漏斗,②是漏斗,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣的藥品是高錳酸鉀,因此高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可以用向下排空氣法收集和排水法收集;因鐵不能在空氣中燃燒,則氧氣不純時(shí)可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,鐵絲表面有鐵銹時(shí)阻止了鐵與氧氣的反應(yīng).
故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;E或F;氧氣不純;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;反應(yīng)物為固體和液體,不需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗(yàn)滿的方法為:將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿.
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;C;將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選B;用向下排空氣法收集,說(shuō)明密度比空氣小,能形成噴泉,說(shuō)明氨氣易溶于水,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,紅色噴泉,說(shuō)明氨水顯堿性.
故答案為:NH3密度比空氣小,易溶于水,氨水呈堿性.
點(diǎn)評(píng):發(fā)生裝置的選取,要看反應(yīng)物的狀態(tài),固體與固體需要加熱,固體與液體不需要加熱;收集裝置的選取,要看氣體的密度和溶解性,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,難溶于水用排水法收集.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.
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請(qǐng)結(jié)合上圖儀器回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
 
,b
 
;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(填字母編號(hào));
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,
 

(5)請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體粉末,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶氧氣,所選裝置是(填寫裝置字母)
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)用C裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的液體藥品是
 
;檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)用A裝置可制取的氣體是
 
,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)B、C兩裝置都可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2的發(fā)生裝置,寫出用此兩裝置制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
 

(3)C裝置是在B裝置基礎(chǔ)上增加隔離銅絲網(wǎng)改進(jìn)而來(lái)的,它的優(yōu)點(diǎn)是
 
.在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),若隔離網(wǎng)改用鋁絲做成,那么產(chǎn)生的后果是
 
,其原因是
 
(寫化學(xué)方程式).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:
①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是
 

A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
(5)氣體的收集方法取決于氣體的
 

(6)小明采用C裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到二氧化碳4.4g(假設(shè)生成的氣體全部收集),試計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在水中,觀察到的現(xiàn)象是
水被倒吸入集氣瓶
水被倒吸入集氣瓶

(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
A
A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:(友情提示:所選裝置均填序號(hào))

(1)實(shí)驗(yàn)室制取O2 時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A或B
A或B
裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
;
(2)可以用E收集氧氣是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
,其中驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿了
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿了

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),選用的發(fā)生裝置中盛放的藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石或石灰石
大理石或石灰石
.從長(zhǎng)頸漏斗中注入液體后會(huì)看到什么現(xiàn)象?
大理石或石灰石表面有氣泡生成
大理石或石灰石表面有氣泡生成
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)如何檢驗(yàn)收集的氣體就是CO2
向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是二氧化碳
向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是二氧化碳

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