【題目】從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題:
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、硒等,其中給人體提供能量的是 ,“鋅、鐵、硒”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”).
(2)硬水有很多危害,生活中常用 方法降低水的硬度.
(3)家庭生活中經(jīng)常產(chǎn)生的垃圾有:①易拉罐②廢報(bào)紙③料菜葉④礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是 (填序號(hào)).
(4)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切聯(lián)系,通過對(duì)如圖的分析,你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣,還需同時(shí)具備的條件是 .
【答案】 (1)淀粉、蛋白質(zhì) ;元素;(2)煮沸;(3)①②④;;(4) 溫度達(dá)到著火點(diǎn)
【解析】
試題分析:(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、硒等,其中淀粉屬于糖類,能提供能量,蛋白質(zhì)是也能提供能量;維生素不能提供能量;鋅、鐵、硒等屬于無機(jī)鹽也不能提供能量;,“鋅、鐵、硒”是元素而不是單質(zhì);(2)硬水有很多危害,生活中常用通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水;(3)①易拉罐是金屬材料制成的,回收可節(jié)約資源和能源;②廢報(bào)紙可以重新制取紙張;③料菜葉屬于生活垃圾不能回收④礦泉水瓶是由塑料制成的屬于可回收的垃圾;(4)可燃物燃燒時(shí),不僅需要氧氣,還需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是( 。
A.t1℃甲的溶解度大于乙的溶解度
B.溶解度受溫度影響乙比甲大
C.t2℃甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t3℃甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出溶質(zhì)多的是甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子和原子的主要區(qū)別是 ( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子間有空隙,原子間無空隙 D.分子體積大,原子體積小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究金屬性質(zhì)時(shí),將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是
A.氫氣 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)今年我國“世界環(huán)境日”的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀,F(xiàn)取50g廢水樣品于錐形瓶中,逐漸加入20%的稀硫酸,到恰好完全反應(yīng)時(shí),共滴加稀硫酸98g,同時(shí)收集到2.2g二氧化碳。求廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)探秘海灘上的物質(zhì)
在海灘上,你能見到各種各樣的物質(zhì),除海洋生物外,最常見的有海沙、貝殼和海水。雖然它們性質(zhì)和用途各異,但是元素組成的角度看,這些物質(zhì)僅是由氧、碳、氫、率、鈣等有限的幾種元素組成的。
原子是構(gòu)成物質(zhì)的“基石”。一種粒子,可以構(gòu)成最簡(jiǎn)單的單質(zhì),但更多的是跟其它原子結(jié)合成各種化合物,請(qǐng)回答:
(1)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)
①海沙是由石英和貝殼小碎片組成,石英的主要成分是(用化學(xué)符號(hào)表示,下同) ,貝殼的主要成分是 。
②請(qǐng)寫出一種同時(shí)符合下列兩個(gè)條件的化合物的名稱和化學(xué)式 。
(Ⅰ)由氧、硅、氫、碳、鈣五種元素中的三種組成;
(Ⅱ)按組成分類,與①中兩種物質(zhì)的主要成分類型不同。
③海水中含有多種無機(jī)鹽,各離子的含量如圖所示,其中由硫酸根離子和鎂離子構(gòu)成鹽的化學(xué)式是 。假設(shè)海水中無機(jī)鹽的含量為3.5%。鉀離子全部以氯化鉀的形式存在,則Wg海水中含有氯化鉀質(zhì)量的計(jì)算公式為 。
④各地海水中鹽的含量并不完全相同,在長(zhǎng)江入?谔,海水中鹽的含量較低,原因是 。
⑤食用低鈉鹽可預(yù)防高血壓,低鈉鹽是在氯化鈉中添加了適量的氯化鉀,氯化鉀除了有咸味外,還帶有苦味,從物質(zhì)構(gòu)成的角度看,氯化鉀有苦味可能是 造成的。
(2)用化學(xué)的方法改造物質(zhì)
海水中含有豐富的鎂元素,目前工業(yè)上絕大多數(shù)金屬鎂是從海水中提取的,其生產(chǎn)流程如下:
①步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 。
②上述生產(chǎn)流程中發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 。
③在步驟一中,分離出沉淀A的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語和諺語是中華文化的瑰寶,下列成語或諺語主要涉及到化學(xué)變化的是( )
A. 冰凍三尺 B. 積土成山
C. 破釜沉舟 D. 死灰復(fù)燃
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