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下列化學方程式正確的是( )

A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2?

C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO2?

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第二節(jié)基礎練習 題型：單選題

下列物質的用途與其依據的性質不相符合的是（　�。�

A.一氧化碳用于冶金工業(yè)﹣﹣一氧化碳能夠燃燒

B.氮氣充入食品包裝防腐﹣﹣氮氣的化學性質不活潑

C.金剛石用于裁玻璃﹣﹣金剛石很硬

D.制糖工業(yè)利用活性炭脫色﹣﹣活性炭具有吸附性

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科目：初中化學 來源：上海市寶山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：科學探究題

葡萄糖是生物的主要供能物質，在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領域有著廣泛應用。某化學興趣小組接到任務—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃燒生成二氧化碳和水)。

（提出問題）葡萄糖組成元素是什么?

（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳氫元素組成；猜想2：葡萄糖由____元素組成。

（設計實驗）已知：氧化銅能確保碳元素完全轉化為二氧化碳，澄清石灰水和硫酸銅足量。

（實驗步驟）Ⅰ. 檢查裝置的____后，裝入葡萄糖和氧化銅，連接儀器。Ⅱ……

（實驗數據）D中葡萄糖起始質量為0.9克，E裝置增重0.54克，F裝置增重1.32克；

（實驗現象）D中葡萄糖無剩余，D中氧化銅未變色，硫酸銅粉末變藍、澄清石灰水變渾濁；

（實驗結論與反思）

①A中的作用是____；

②B中反應的化學方程式為____；

③C中反應的化學方程式為____；其作用是____；

④根據____，可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素；

⑤小組同學利用測定的相關數據，通過計算最終得出葡萄糖由碳氫氧三種元素組成。請你從上述實驗設計的原理分析他們結論的獲得是否嚴謹?請簡述理由____。

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科目：初中化學 來源：上海市寶山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A.物質的量表示約 6.02×1023個微粒的集合體 B.1mol氧氣的質量為32g/mol

C.等質量的N2 和CO的原子個數比為1:1 D.1molCO2中含有2mol氧

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科目：初中化學 來源：上海市寶山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

屬于同素異形體的一組物質是( )

A.氧氣和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金剛石和石墨 D.水和冰

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科目：初中化學 來源：上海市寶山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

銀針可以試毒，銀的元素符號是( )

A.Ag B.Hg C.Mg D.He

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A.C可以將CuO中的Cu置換出來

B.在一定條件下CO2能夠轉變成CO

C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第二節(jié)基礎練習 題型：單選題

將等質量的鋅分別放入足量的下列溶液中，充分反應后溶液質量減少的是( )

A.稀硫酸 B.硫酸亞鐵溶液

C.硝酸銀溶液 D.氯化鎂溶液

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