【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為
(3)圖3中P點表示的含義是。

【答案】
(1)甲
(2)相等(或甲=乙)
(3)30℃時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等
【解析】(1)根據(jù)圖示可以看出,甲中含有未溶解的固體,因此一定是飽和溶液,故填:甲;
(2)圖2是等質(zhì)量的甲和乙溶解在相同的水中,故所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同,故填:甲=乙;
(3)根據(jù)圖甲和圖乙可以看出,甲的溶解度受溫度影響變化大,故M曲線表示的是甲,N曲線表示的是乙,P點表示在30℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.
故答案為:(1)甲;(2)相等(或甲=乙);30℃時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等.

(1)甲中還有固體沒有溶解完;
(2)圖2中甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,溶液的質(zhì)量也相等;
(3)交點處表示該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。

A.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射

B.一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰

C.二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,溶液變紅色

D.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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【題目】 Cu(NO3)2、AgNO3Zn(NO3)3的混合溶夜中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀HC1發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是(

A.AgB.Ag CuC.Ag Cu FeD.Ag Cu Fe Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________。

(2)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從________(選填“b”或“c”)進。

(3)制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是B或C,小海同學(xué)認為選取C裝置比較好,你認為該裝置的優(yōu)點是_______________________________________________________________

(4)小亮同學(xué)用雞蛋殼(雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣)代替石灰石制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是(  )

A.冰水共存物、過氧化氫、氮氣

B.二氧化錳、酒精、水銀

C.潔凈的空氣、干冰、液態(tài)氧

D.食鹽、鐵釘、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運用滅火、自救等安全知識判斷,下列做法不正確的是

A.室內(nèi)起火時,打開所有門窗

B.森林著火,可在火情附近砍掉草木建立隔離帶,阻止火勢蔓延

C.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離

D.火場逃生時,在有煙霧的地方匍匐前進

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.氫氣中氫元素化合價為0

B.化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價

C.檢驗氫氣的純度時,若聽到尖銳的爆鳴聲, 則接下來可以點燃氫氣

D.單質(zhì)一定由同種元素的原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“堅持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國”已成為國家意志和全民共識。下列做法與之相違背的是

A.發(fā)展公共交通B.污水集中處理

C.節(jié)日燃放煙花D.垃圾分類回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.二氧化碳氣體通入澄清石灰水生產(chǎn)碳酸鈣白色沉淀

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

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