如右圖所示,小田同學(xué)在
進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中
的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,
發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)
進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得的溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性。
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈_______性,還可能呈______性。
寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取溶液1-2ml,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩 | 無(wú)色酚酞試液變_______ | 溶液呈堿性 |
無(wú)色酚酞試液不變色 | 溶液呈_______________ |
[分析與思考] ① 若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____(填寫(xiě)離子符號(hào))
② 若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小田提出了以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到______________,則所取溶液呈酸性,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性
方案二:取樣,加入金屬鋅,若____________,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中 鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)混合后,溶液質(zhì)量減輕的是( )
A.氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳
B.鋅粒放入稀硫酸中
C.氯化鈉溶液中倒入澄清的石灰水
D.鐵屑放入硫酸銅溶液中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有
蓋中蓋高鈣片 【主要原料】碳酸鈣、維生素D 【功效成分】每片含:鈣500mg、維生素D100IU 【用法用量】每日1片,嚼食。 【適宜人群】需要補(bǔ)鈣者。 【注意事項(xiàng)】 1、本品不能代替藥物。 2、不宜超過(guò)推薦量或與同類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時(shí)食用。 【規(guī)格】2.5g×36片 |
許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如圖是蓋中蓋高鈣片的部分說(shuō)明,某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說(shuō)明的真?zhèn),進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析:
(1)未成年人缺鈣會(huì)得 (填序號(hào))
A.壞血癥 B.貧血
C.佝僂病 D.甲狀腺腫大
(2)通過(guò)計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)。(假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng),1g=1000mg)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是
A.在20℃時(shí),X、Y的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.X的溶解度大于Y的溶解度
C.當(dāng)X中含有少量Y時(shí),可用降低X飽和溶液溫度的方法提純X
D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y少于X
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
環(huán)境的問(wèn)題備受關(guān)注。
(1)化石燃料煤、石油和 的燃燒,造成了溫室效應(yīng),控制二氧化碳排放,充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及 (只填一種)等新能源。
(2)今年我國(guó)很多對(duì)方出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重的霧霾天氣,造成的霧霾天氣的原因是空氣中增加大量的 (填字母序號(hào))
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
(3)為有效減小霧霾天氣對(duì)人體健康的影響,人們佩戴防PM2.5專(zhuān)用口罩,它利用的是活性炭 的 作用。
(4)下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是 (填序號(hào))。
A.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C.使用清潔能源 D.分類(lèi)回收垃圾,并露天焚燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們查閱資料得知,60個(gè)氮原子可以結(jié)合成一個(gè)N60分子。下列說(shuō)法正確的是:( )
A.N60是一種新型的化合物 B.一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子
C.N60和N2的性質(zhì)完全相同 D.N原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉,為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小陶稱取該樣品11克,加入到盛有50克稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6克,計(jì)算
(1) 該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2分)
(2) 反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(精確到0.1%)(4分)21.4%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)磷元素 (2)5個(gè)二氧化氮分子
(3)2個(gè)鐵離子 (4)海水中含量最高的金屬元素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com