Question

配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程：
（1）B操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是

 

g，稱量時(shí)若指針偏左，應(yīng)進(jìn)行的操作是

 

．

（2）D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為

 

（填“10mL”或“100mL”），讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與

 

保持水平．
（3）E操作的作用是

 

．
（4）下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是

 

．（填序號(hào)）
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤   ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)
③D操作時(shí)有少量水濺出           ④F操作中溶液灑落．

Answer 1

考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,測(cè)量容器-量筒

專題：溶液、濁液與溶解度

分析：（1）運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊說明取用的氯化鈉多解答．
（2）根據(jù)溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量求出所需溶劑水的體積即可確定量筒的規(guī)格；
（3）運(yùn)用玻璃棒的攪拌能加快食鹽的溶解解答．
（4）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

溶質(zhì)質(zhì)量

溶液質(zhì)量

×100%分析．
實(shí)驗(yàn)中操作中造成氯化鈉少了或水多了都會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小解答．

解答：解：（1）50g×5%=2.5g，放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊說明取用的氯化鈉多，所以減少氯化鈉，
（2）所需水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g合47.5mL水，所以選用100mL的量筒；
（3）玻璃棒的攪拌能加快食鹽的溶解，
（4）①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤如果使用游碼，會(huì)造成稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低； ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)，會(huì)造成量取的水多于讀數(shù)，能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低．
答案：（1）2.5g；減少藥品   （2）100mL；量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)   （3）加速溶解  （4）①②

點(diǎn)評(píng)：在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實(shí)驗(yàn)中既考察了溶液的配制又考察的基本操作，增加了學(xué)生的動(dòng)手能力．