【題目】如圖是元素周期表的一部分,請回答:

1處元素和處元素形成常見化合物的化學式為______,該化合物中處元素的化合價為_________。

2表示如表中___(填表中序號)的原子結構示意圖,該原子易______(”)電子,形成的離子符號為_______。

【答案】Al2O3 +3 得到 Cl-

【解析】

1)由元素周期表可知,處元素是氧元素,處元素是鋁元素。已知Al+3價,O-2價,根據(jù)化合物的化學式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則,它們組成的物質的化學式是Al2O3;

2)由原子結構示意圖可知該原子的質子數(shù)為17,故是氯元素,在元素周期表中的處;氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中容易得到一個電子形成帶一個單位負電荷的氯離子。根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故氯離子表示為Cl-。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。

(1)a點對應的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)

(2)a點對應的溶液的質量分數(shù)是_________。(只列計算式)

(3)將a點對應的溶液升溫到70 ℃,其質量分數(shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉化為c點,可采取的措施是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶未知溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,讓他們用已知溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸來測定該氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)。以下是幾組同學的設想及做法:

(1)甲組同學的實驗如圖1所示:在燒杯中加入20g該氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入7.3%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,共用去稀鹽酸10g,則甲組同學計算出這瓶氫氧化鈉溶液溶質質量分數(shù)為4%,請回答:使用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌目的是____。

(2)乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定質量的該氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入7.3%的稀鹽酸,并不斷攪拌,在此過程中通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,來達到相同的實驗目的.

①下列使用pH試紙的方法正確的是____(填字母)

A pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B pH試紙浸入待測液中,與標準比色卡對照,測出pH13

C pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上與標準比色卡對照, 測出pH值為9.5

D pH試紙放在白色點滴板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上與標準比色卡對照,測出pH值為7

②由于用pH試紙多次測定較繁瑣,在老師指導下,乙組同學取了20g該氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象.請回答:圖2a點表示的含義是____;b點溶液中含有大量的陽離子____(填離子符號);

③乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)除了用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要補充的數(shù)據(jù)是____。

(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產生.這一異,F(xiàn)象激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質,若要除去溶液中變質生成的雜質,可加入適量的____(填化學式)溶液后,再過濾。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組在學習二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應時,進行了如下探究:

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應,還是溶解在水中?

【查閱資料】

①15℃、101KPa時,二氧化碳的溶解度如下:

溶劑


酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶。

通常情況下,稀溶液的體積約等于溶劑的體積。

【實驗設計】在15℃101KPa時,制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。

【分析與表達】

1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應,化學方程式是 ,那么氫氧化鈉應 保存。

2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查,實驗甲裝置氣密性檢查的方法是

3)實驗甲中,同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是

4)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內移動并將酒精推入錐形瓶,活塞的移動速度是 。(填答案字母)

A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再變慢

實驗乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是 。

5)實驗乙中,120mL酒精 (填不能)換成水,原因是 。

6)實驗乙結束時,注射器中酒精燈體積為20mL,則與氫氧化鈉反應的二氧化碳體積至少是 mL。

7)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能氫氧化鈉反應,但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準確,造成實驗乙誤差的原因可能有 。(寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質的溶解度曲線。

(1)物質c的溶解度隨溫度的升高而________;

(2)物質a的溶解度大于物質c的溶解度的溫度范圍___________;

(3)t2時,用50g水配制物質a的飽和溶液,至少需要_____g物質;

(4)t1a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2(溶劑量不變),溶液中溶質質量分數(shù)不變的是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.化學興趣小組利用如圖所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。

1)若CO2未被Na2O2完全吸收,裝置B中的實驗現(xiàn)象是什么?____________________

2)取上述實驗后裝置A中固體,加入足量水,有氣泡產生,并得到無色溶液。同學們分析后得出溶液中成分。如何檢驗所得溶液中含有的溶質?(簡要寫出實驗步驟與現(xiàn)象)___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液 pH 的變化如圖所示。

1)根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。

2)取m 點時的溶液在蒸發(fā)皿中蒸干,得到物質為_____。

3)在測定p 點溶液的pH 時,若用用水潤試過的 pH 試紙測量,會使測量結果_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸——硫酸的部分性 質進行探究。

(1)濃硫酸的特性

①向一個燒杯中加入一定質量的濃硫酸,總質量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質量為m2,那么,m1_____m2(選填“>、=、<")。

②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關于濃硫酸的敘述正確的是____。

A.稀釋濃硫酸時, 一定要將濃硫酸緩慢注入水中

B.稀釋濃硫酸時,一定要 將水緩慢注入濃硫酸中

C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離

(2)與金屬反應

向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖),分別加入等質量等質量分數(shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號);請寫出反應最劇烈的試管中發(fā)生反應的化學方程式___________。

(3)與非金屬反應

將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡產生,現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。

(查閱資料)

①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化碳和碳的一種氧化物;

②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

(實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導下設計了如下實驗裝置進行驗證。

溫馨提示丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

①為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接___________________(填序號)。

②請完成下表中的相關內容

實驗現(xiàn)象

實驗結論

乙中觀察到的現(xiàn)象_______

證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液褪色

丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有___________

裝置C的作用______________

戊中白色固體變藍

證明氣體中有水蒸氣

(獲得結論)碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式__________

(知識拓展)化學反應的進行與反應物的溶質質量分數(shù)、反應條件都有一定關系。酸不僅僅能與某些金屬反應,還能與某些非金屬單質在一定條件下反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是小明配制100g質量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖_____ g。

2)圖中①、②、④中相同的儀器名稱是_____。

3)用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_________。

4)若圖中③中砝碼的質量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則小明稱得的蔗糖質量實際為_____ g.若所量取的水的質量沒有錯誤,實際配制的溶質質量分數(shù)為______。

5)用托盤天平正確稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應____

A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調節(jié)平衡螺母 D移動游碼

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