【題目】已知鹽酸是HCI氣體溶于水所形成的溶液，在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象，現(xiàn)有一同學用下列裝置進行實驗，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象。

回答下列問題：

（1）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 ；

（2）B裝置的作用是 。此時B中的溶質(zhì)為 。實驗后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是 ；

（3）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應的化學方程式為 。（寫一個即可）

【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)吸收氯化氫氣體、氯化氫、石蕊溶液變紅。（3）2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

【解析】

試題分析：（1）A裝置中是大理石和濃鹽酸，故反應為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）氯化氫氣體溶于水形成鹽酸溶液，呈酸性，使石蕊溶液變紅。

（3）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，氯化氫直接進入C，溶于水形成鹽酸，與石灰水反應，故反應為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)催化劑的說法錯誤的是（ ）

A．反應前后本身質(zhì)量不變 B．反應前后化學性質(zhì)不變

C．一定加快化學反應速率 D．可能減慢化學反應速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是

混合物

酸

堿

鹽

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氫氧化鈉

硫酸鋇

干冰

B

焦爐煤氣

硝酸

氫氧化鈣

碳酸氫鈣

四氧化三鐵

C

合金

鹽酸

堿式碳酸銅

氯化銀

一氧化碳

D

空氣

醋酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各選項中不屬于化學反應的是

A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用胃舒平治療胃酸過多

C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．煤的干餾和石油的分餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 加碘食鹽 B. 干冰 C. 硬水 D. 食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學習，請你作為該小組成員一起來解決下列問題：

（1）小紅同學從某一欠收農(nóng)田里取向一份土壤樣品，如果檢驗結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟和可行性方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應向農(nóng)田里施加 （填化學式）。

（2）小紅同學用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應。）

Ⅰ.為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成 。

Ⅱ.依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學反應方程式為： 。

（3）請你設(shè)計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出主要操作步驟和化學方程式：

實驗主操作步驟： 、 ，化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是（ ）

A．硒屬于金屬元素

B．硒的原子序數(shù)是34

C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D．硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題：

溫度/℃

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

（1）B是 的溶解度曲線．

（2）60℃時，100g水中加入100g硝酸鉀，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，當60℃的該溶液降溫到30℃時，析出晶體的質(zhì)量為 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)氧氣的性質(zhì)以及制法等方面的知識，敘述正確的是

A．氧氣化學性質(zhì)活潑，能和所有物質(zhì)發(fā)生化學反應

B．工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣，這屬于化學變化

C．實驗室制氧氣的方法都用到了催化劑

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒都比在空氣中燃燒劇烈

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