下列實驗中（如圖），觀察不到明顯變化的是
C
A、蠟燭罩在干冷的燒杯上，燃燒產(chǎn)生得水蒸氣遇冷凝結成小水滴；
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體，會使燒杯壁上的澄清石灰水變渾濁；
C、空氣中二氧化碳含量較低，不能觀察到明顯沉淀變化；
D、澄清石灰水滴入二氧化碳集氣瓶中，會產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀；
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

（1）如圖一所示裝置和藥品進行實驗，整個實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：     、     。
其反應的文字表達式
（2）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是                        。
（3）小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是                    。
（4）小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如圖二改進。（已知試管容積為 45mL).
實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是         （填序號）。注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為         mL刻度處才停止。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多的氣體是（   ）
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（   ）
A．實驗時紅磷一定要過量
B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C．該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的1/5
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣各成分的說法正確的是
A．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒
B．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C．稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應
D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（1.5分）（2012?深圳）下列說法正確的是（　　）
A．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
B．CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
C．氧原子的相對原子質(zhì)量為16克
D．50mL 水與50mL 酒精混合為100mL 溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

空氣的成分按體積計算         約占空氣體積的78%，        約占空氣體積的21%。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在過的證據(jù)。根據(jù)以上信息，下列推斷錯誤的是
①火星大氣是純凈物 ②火星與地球大氣成分相似 ③火星上環(huán)境適宜人類居住
④火星大氣中的氣體均是單質(zhì) ⑤火星上存在溫室效應
A．①④⑤B．②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）我們的生產(chǎn)、生活與化學有著密切的聯(lián)系。請選擇 ①稀有氣體 ②氧氣 ③氮氣④稀硫酸，填空（填序號）：
（1）燈泡中充入    ，可以延長使用壽命；（2）可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是   ；
（3）在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是             ；
（4）金屬除銹用           ，使其焊接牢固。

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同步練習冊答案