A. | 用如圖裝置檢查氣密性 | |
B. | 用如圖裝置乙收集CO2 | |
C. | 用如圖裝置分離固體雜質和CaCl2溶液 | |
D. | 用如圖裝置蒸干溶液得CaCl2晶體 |
分析 A、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
B、根據二氧化碳的收集方法,進行分析判斷.
C、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D、根據蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.
解答 解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、二氧化碳密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,圖中所示操作正確.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握實驗室制取二氧化碳的實驗注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燃燒 蠟燭熔化 | B. | 冰雪融化 水的蒸發(fā) | ||
C. | 剩飯變餿 高粱釀酒 | D. | 燈泡發(fā)光 鋼鐵生銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧、汞、二氧化碳 | B. | 海水、氫氣、氯酸鉀 | ||
C. | 空氣、氦氣、冰 | D. | 硬水、水蒸氣、五氧化二磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學性質比較活潑,屬可燃物 | |
B. | 氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐 | |
C. | 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好 | |
D. | 空氣中氧氣的體積分數約為78% |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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